【題目】如圖所示,質(zhì)量的帶電小球用絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn),處在水平向左的勻強(qiáng)電場中,電場范圍足夠大,場強(qiáng)E=500N/C,小球靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8g=10m/s2,求:

(1)小球電荷量及帶電性質(zhì);

(2)小球靜止時(shí)細(xì)線中的拉力大小;

(3)某時(shí)刻將細(xì)線剪斷,此后內(nèi)小球的位移。

【答案】(1)負(fù)電,1.5×10-3C;(2)1.25N;(3)25m;

【解析】試題分析:(1)對(duì)小球受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出電場力的大小,結(jié)合電場強(qiáng)度的定義式求出小球的電荷量,根據(jù)電場力的方向得出小球的電性.(2)根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出小球靜止時(shí)細(xì)線的拉力大小.(3)剪斷細(xì)線后,小球做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)合牛頓第二定律求出加速度,根據(jù)位移時(shí)間公式求出小球的位移.

(1)小球受重力、電場力F、細(xì)線拉力T作用處于靜止?fàn)顟B(tài),其受力分析圖如下圖所示

根據(jù)平衡知,電場力

在電場中:F=qE

,由小球受到電場力方向與場強(qiáng)方向相反,知小球帶負(fù)電.

2)根據(jù)平衡得,細(xì)線拉力:

3剪斷細(xì)線后,小球受重力和電場力作用,由靜止做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
小球所受合力

根據(jù)牛頓第二定律得

小球在2s內(nèi)的位移

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,abcd是一個(gè)質(zhì)量為m,邊長為L的正方形金屬線框。如從圖示位置自由下落,在下落h后進(jìn)人磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的磁場,恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),該磁場的寬度也為L。在這個(gè)磁場的正下方3h+L處還有一個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度未知,但寬度也為L的磁場,金屬線框abcd在穿過這個(gè)磁場時(shí)也恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么下列說法正確的是( )

A. 未知磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度是B/2

B. 未知磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度是

C. 線框在穿過這兩個(gè)磁場的過程中產(chǎn)生的電能為4mgL

D. 線框在穿過這兩個(gè)磁場的過程中產(chǎn)生的電能為2mgL

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將平行板電容器兩極板之間的距離、電壓、電場強(qiáng)度大小和極板所帶的電荷分別用d、U、EQ表示.下列說法正確的是 ( )

A. 保持U不變,將d變?yōu)樵瓉淼膬杀,則E變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

B. 保持E不變,將d變?yōu)樵瓉淼囊话,則U變?yōu)樵瓉淼膬杀?/span>

C. 保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼膬杀,則U變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

D. 保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼囊话,則E變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示 物體 A、 B 質(zhì)量均為m,A 放在傾角為θ的固定粗糙斜面上,通過輕繩繞過定滑輪與物體B相連,A在沿斜面向下的恒定外力F 作用下沿斜面加速下滑,不計(jì)繩與滑輪間的摩擦;在A 加速下滑一段位移x 的過程中,下列說法正確的是

A. 物體 A 的重力勢(shì)能減少mgx

B. 物體A B動(dòng)能增量之和等于外力F和摩擦力做功之和

C. 繩子拉力對(duì) B 做的功等于物體B 機(jī)械能的增量

D. 物體 A 與斜面因摩擦所產(chǎn)生的熱量等于外力F 所做的功與物體A B 機(jī)械能增量之差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車M的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車M使之做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后與原來靜止在前方的小車N相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。他設(shè)計(jì)的裝置如圖甲所示。在小車M后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50 Hz,長木板下墊著薄木片以平衡摩擦力。

(1)若已測(cè)得打點(diǎn)紙帶如圖乙所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距(已標(biāo)在圖上)

A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),則應(yīng)選_________段來計(jì)算M碰前的速度。應(yīng)選______段來計(jì)算MN碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”、“BC”、“CD”“DE”)。

(2)已測(cè)得小車M的質(zhì)量m1=0.4 kg,小車N的質(zhì)量為m2=0.2 kg,則碰前兩小車的總動(dòng)量為____  kg·m/s,碰后兩小車的總動(dòng)量為_______kg·m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)“V”型玻璃管倒置于豎直平面內(nèi),并處于E=1×103V/m、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場中,一個(gè)帶負(fù)電的小球,重為G=1×10-3N,電量q=2×10-6C,從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),球與管壁的摩擦因數(shù)μ=0.5。已知管長AB=BC=2m,傾角a=37°,且管頂B處有一很短的光滑圓弧。

求:

1小球第一次運(yùn)動(dòng)到B時(shí)的速度多大?

2小球運(yùn)動(dòng)后,第一次速度為0的位置在何處?

3從開始運(yùn)動(dòng)到最后靜止,小球通過的總路程是多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理小組的同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)定重力加速度,實(shí)驗(yàn)器材有:底座、帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計(jì)時(shí)器其中光電門l更靠近小球釋放點(diǎn),小球釋放器可使小球無初速釋放、網(wǎng)兜實(shí)驗(yàn)時(shí)可用兩光電門測(cè)量小球從光電門l運(yùn)動(dòng)至光電門2的時(shí)間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h

l使用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖2所示,則小球直徑為 cm

2改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個(gè)物理量之間的關(guān)系為h=

3根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出﹣t圖線,若圖線斜率的絕對(duì)值為k,根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】木塊A、B分別重50N60N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25;夾在A、B間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng)現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示,力F作用后(

A. 木塊A所受摩擦力大小是12.5N

B. 木塊A所受摩擦力大小是11.5N

C. 木塊B所受摩擦力大小是9N

D. 木塊B所受摩擦力大小是7N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)以下有關(guān)操作正確的是_______

A.平衡摩擦力時(shí),將砝碼盤用細(xì)線通過定滑輪系在小車上

B.平衡摩擦力時(shí),將紙帶連接在小車上并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),都必須重新平衡摩擦力

D.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通電源,后放開小車

(2)實(shí)驗(yàn)中若想用砝碼與盤的重力作為小車受到的合力,還必須滿足砝碼與盤的總質(zhì)量m___小車

的質(zhì)量M(遠(yuǎn)小于”,“遠(yuǎn)大于近似等于”)

(3)實(shí)驗(yàn)中所用的交流電源頻率f=50Hz,右圖是實(shí)驗(yàn)時(shí)在紙帶上打出的部分點(diǎn)跡,在相鄰的兩個(gè)

計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為v=___ m/s,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打出AE點(diǎn)的時(shí)間內(nèi),小車的加速度為a=____m/s2(計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

(4)某同學(xué)通過改變小車的質(zhì)量M,得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫出 圖線,發(fā)現(xiàn)當(dāng)1/M較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲。若想對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行修正,避免圖線發(fā)生彎曲,他最合適的修正方案是___(填選項(xiàng)字母)

A.a關(guān)系圖象

B. a關(guān)系圖象

C. a關(guān)系圖象

D. a關(guān)系圖象

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