【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 盧瑟福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,提出了原子核內(nèi)有中子存在

B. 核泄漏事故污染物137CS能夠產(chǎn)生對(duì)人體有害的輻射,其核反應(yīng)方程式為,可以判斷x為電子

C. 若氫原子從n=6能級(jí)向n=1能級(jí)躍遷時(shí)輻射出的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從n=6能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)輻射出的光也不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

D. 質(zhì)子、中子、粒子的質(zhì)量分別是m2、m2m3,質(zhì)子和中子結(jié)合成一個(gè)α粒子,釋放的能量是

【答案】A

【解析】盧瑟福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)理論,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;核泄漏事故污染物137CS能夠產(chǎn)生對(duì)人體有害的輻射,其核反應(yīng)方程式為,可以判斷x質(zhì)量數(shù)為零,電荷數(shù)為-1,即為電子,選項(xiàng)B正確; 因氫原子從n=6能級(jí)向n=1能級(jí)躍遷時(shí)輻射出的光的能量大于氫原子從n=6能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)輻射出的光的能量,則根據(jù)光電效應(yīng)理論,若氫原子從n=6能級(jí)向n=1能級(jí)躍遷時(shí)輻射出的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從n=6能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)輻射出的光也不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng),選項(xiàng)C正確; 質(zhì)子、中子、粒子的質(zhì)量分別是m2m2、m3,因兩個(gè)質(zhì)子和兩個(gè)中子結(jié)合成一個(gè)α粒子,則質(zhì)量虧損為,釋放的能量是E=Δmc2=,選項(xiàng)D正確;此題選擇不正確的選項(xiàng),故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電場(chǎng)下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 電場(chǎng)是為了便于研究物體的運(yùn)動(dòng)而引入的理想模型

B. 只要有電荷就有電場(chǎng)

C. 正電荷在某點(diǎn)受到電場(chǎng)力的方向就是該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向

D. 電荷間相互作用是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一串佛珠,穿在一根長(zhǎng)1.8m的細(xì)線(xiàn)上,細(xì)線(xiàn)的首尾各固定一個(gè)佛珠,中間還有5個(gè)佛珠.從最下面的佛珠算起,相鄰兩個(gè)佛珠的距離為5cm、15cm、25cm35cm、45cm、55cm,如圖所示.某人向上提起最上端的佛珠,讓線(xiàn)自由垂下,且第一個(gè)佛珠緊靠水平桌面.從松手開(kāi)始計(jì)時(shí),若不計(jì)空氣阻力(g10m/s2),則第2、34、5、67個(gè)佛珠

A. 落到桌面上的時(shí)間間隔相等

B. 落到桌面上的時(shí)間間隔越來(lái)越大

C. 其中的第4個(gè)佛珠落到桌面上的速率為3m/s

D. 依次落到桌面上的速率關(guān)系為1∶∶2∶

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)務(wù)院批復(fù),自2016 年起將4 月24 日設(shè)立為“中國(guó)航天日”.1984 年4 月8 日成功發(fā)射的“東方紅二號(hào)”衛(wèi)星在赤道上空35786km 的地球同步軌道上運(yùn)行.2013 年6 月11 日發(fā)射的“神州十號(hào)”飛船在離地面高約340km 的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列判斷正確的是

A. “東方紅二號(hào)”衛(wèi)星的向心加速度大于“神州十號(hào)”飛船的向心加速度

B. “東方紅二號(hào)”衛(wèi)星的角速度小于“神州十號(hào)”飛船的角速度

C. “東方紅二號(hào)”衛(wèi)星的周期小于“神州十號(hào)”飛船的周期

D. “東方紅二號(hào)”衛(wèi)星的向心力小于“神州十號(hào)”飛船的向心力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng),物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體在滑下傳送帶之前能保持與傳送帶相對(duì)靜止,對(duì)于物體從靜止釋放到與傳送帶相對(duì)靜止這一過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 電動(dòng)機(jī)多做的功為

B. 物體在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)

C. 傳送帶克服摩擦力做的功為

D. 電動(dòng)機(jī)增加的功率為μmgv

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開(kāi)始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶:0是打下的第1個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示.已知m1=50 g,m2=150 g,g9.8 m/s2,所有結(jié)果均保留3位有效數(shù)字,則

(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5=_____m/s;

(2)在打點(diǎn)05過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk=_____J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量ΔEp=_____J;

(3)若某同學(xué)作出的圖象如圖丙所示,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=_____m/s2.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的水平軌道與光滑半圓軌道相切,圓軌道半徑R=04 m。一個(gè)小球停放在水平軌道上,現(xiàn)給小球一個(gè)v0=5 m/s的初速度,取g=10 m/s2,求:

1小球從C點(diǎn)飛出時(shí)的速度大;

2小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí),對(duì)軌道的作用力是小球重力的幾倍?

3小球落地時(shí)的速度大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為m1kg的物體置于傾角為θ37°固定斜面(足夠長(zhǎng))上,對(duì)物體施以平行于斜面向上的拉力F,t11s時(shí)撤去拉力,物體運(yùn)動(dòng)的部分v—t圖像如圖乙,試求:(g=10m/s2

1)物體沿斜面上行時(shí)加速運(yùn)動(dòng)與減速運(yùn)動(dòng)的加速度大;

2)物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ

3)第1s內(nèi)拉力F的沖量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批規(guī)格為“3V,1W”的小燈泡,某物理興趣小組想測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn),要求電壓從0開(kāi)始變化。現(xiàn)有電源E4V,內(nèi)阻不計(jì)),滑動(dòng)變阻器R0~20Ω,額定電流2A)、多用電表,開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干,電流表A0~0.6A,內(nèi)阻約為1.0Ω)、電壓表V0~3V,內(nèi)阻約為3kΩ)。

1粗測(cè)小燈泡的電阻,應(yīng)選擇多用電表_____(填“×1”、“×10”“×100”)倍率的電阻檔,調(diào)零后,將表筆分別與小燈泡的兩極連接,示數(shù)如圖甲所示,試解釋此時(shí)電阻為何小于燈泡正常工作的電阻___________

2)請(qǐng)?jiān)趫D乙所示的虛線(xiàn)框內(nèi)補(bǔ)畫(huà)出滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電路圖________。

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