A. | 若木板B以2v勻速運動,則拉力仍為F | |
B. | 繩上拉力T與水平恒力F大小相等 | |
C. | 木塊A受到的是靜摩擦力,大小等于T | |
D. | 木板B受到一個靜摩擦力,一個滑動摩擦力,合力大小等于F |
分析 以AB整體為研究對象,根據(jù)平衡條件,分析繩上拉力T與水平恒力F的大小關(guān)系.AB間相對滑動,木塊A和B受到的是滑動力.
解答 解:
A、若木板B以2v勻速運動,AB受力情況都沒有變化,則拉力F也不變.故A正確.
B、以AB整體為研究對象,分析受力情況:水平方向受到:水平向左的拉力F、繩子水平向右的拉力T和地面對B水平向右的滑動摩擦力,根據(jù)平衡條件得知,繩上拉力T小于水平恒力F.故B錯誤.
C、A、B間產(chǎn)生相對滑動,木塊A受到的是滑動摩擦力,大小等于T.故C錯誤.
D、木板B受到兩個滑動摩擦力,合力大小等于F.故D錯誤.
故選:A
點評 本題是兩個物體平衡問題,要靈活選擇研究對象,本題采用整體法處理,也可以運用隔離法研究.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 穿過線圈的磁通量越大,感應(yīng)電動勢越大 | |
B. | 穿過線圈的磁通量變化越快,感應(yīng)電動勢越大 | |
C. | 穿過線圈的磁通量變化越大,感應(yīng)電動勢越大 | |
D. | 穿過線圈的磁通量為零,感應(yīng)電動勢一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 恒力F做的功等于電路中產(chǎn)生的電能 | |
B. | 恒力F與摩擦力的合力做的功等于電路中產(chǎn)生的電能 | |
C. | 克服安培力做的功等于電路中產(chǎn)生的電能 | |
D. | 恒力F與摩擦力的合力做的功等于電路中產(chǎn)生的電能與棒ab獲得的動能之和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球能越過d點并繼續(xù)沿環(huán)向上運動 | |
B. | 當(dāng)小球運動到d點時,不受洛倫茲力 | |
C. | 小球從a點運動到b點的過程中,電勢能增大 | |
D. | 小球經(jīng)過c點時速度最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t秒內(nèi)AB棒所受的安培力方向水平向左,大小逐漸減小 | |
B. | t秒內(nèi)外力F做的功等于電阻R釋放的電熱 | |
C. | t秒內(nèi)AB棒做加速度逐漸減小的加速運動 | |
D. | t秒末外力F做功的功率等于$\frac{2Fl}{t}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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