A. | W1>W(wǎng)2 P1>P2 | B. | W1=W2 P1>P2 | C. | P1>P2 a1>a2 | D. | a1=a2 P1=P2 |
分析 先根據(jù)牛頓第二定律得到加速度的表達式,分析加速度的大小,再由運動學(xué)公式分析位移大小,即可判斷功的大。善骄β使絇=$\frac{W}{t}$分析平均功率的大。
解答 解:設(shè)兩物體與水平面的動摩擦因數(shù)為μ.根據(jù)牛頓第二定律得:
F1cosθ-μ(mg-F1sinθ)=ma1,F(xiàn)2cosθ+μ(mg+F2sinθ)=ma2,
而F1和F2,可得a1>a2.
由運動學(xué)公式v2=2ax得當(dāng)兩物體經(jīng)相同位移運動時,由x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$,知甲圖中物體所用時間比乙圖中的短,即t1<t2.
根據(jù)功的公式W=Fxcosθ,知W1=W2.
由平均功率公式P=$\frac{W}{t}$,知P1>P2,故AD錯誤,BC正確.
故選:BC.
點評 解決本題的關(guān)鍵運用動力學(xué)方法分析加速度的大小,掌握平均功率公式P=$\frac{W}{t}$和功的公式W=Fscosθ.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水平分速度為豎直分速度2倍 | B. | 瞬時速度的大小為$\sqrt{2}$v0 | ||
C. | 運動時間為$\frac{{v}_{0}}{g}$ | D. | 末速度與初速度的夾角為60° |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有力作用在物體上并且物體發(fā)生了位移,則力對物體不一定做了功 | |
B. | 一對相互作用力中,若作用力做了正功,則反作用力一定做了負功 | |
C. | 額定功率越大,則做功就越快 | |
D. | 有用功率與輸出功率的比值越大,說明機械效率越高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做斜拋運動的物體在最高點的速度不為零 | |
B. | 第谷發(fā)現(xiàn)了行星三大運動定律 | |
C. | 卡文迪許測定萬有引力常量G | |
D. | 在制作棉花糖的過程中應(yīng)用了離心運動知識 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 16 | B. | 24 | C. | 1 | D. | 8 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動員的機械能增加了$\frac{1}{2}$mv2 | B. | 運動員的機械能增加了$\frac{1}{2}$mv2+mgh | ||
C. | 運動員的重力做功為mgh | D. | 運動員的總功為$\frac{1}{2}$mv2+mgh-W阻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A彈簧長度為1 cm | |
B. | 外力F=10$\sqrt{3}$N | |
C. | B彈簧的伸長量為4 cm | |
D. | 突然撤去外力F瞬間,b球所受合力不為0 |
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