A、B是一條電場(chǎng)線上的兩個(gè)點(diǎn),一帶負(fù)電的微粒僅在電場(chǎng)力作用下以一定初速度從A點(diǎn)沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),其v-t圖象如上圖所示.則這一電場(chǎng)可能是下圖中的( )
A
解析試題分析:由v-t圖象知,帶負(fù)電的微粒從A到B做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng),因?yàn)槭菧p速運(yùn)動(dòng),所以力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反即受電場(chǎng)力的方向?yàn)閺腂到A,由于是負(fù)電荷,所以電場(chǎng)方向從A到B;因?yàn)榧铀俣仍谠龃螅噪妶?chǎng)力越來(lái)越大,電場(chǎng)強(qiáng)度越來(lái)越大,故電場(chǎng)線從A到B越來(lái)越密集,所以A正確。
考點(diǎn):本題考查電場(chǎng)力、電場(chǎng)線及電場(chǎng)強(qiáng)度,意在考查學(xué)生的分析能力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
小球從空中某處從靜止開(kāi)始自由下落,與水平地面碰撞后上升到空中某一高度處,此過(guò)程中小球速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,則( )
A.在下落和上升兩個(gè)過(guò)程中,小球的加速度不同 |
B.小球開(kāi)始下落處離地面的高度為0.8m |
C.整個(gè)過(guò)程中小球的位移為1.0m |
D.整個(gè)過(guò)程中小球的平均速度大小為2m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和不啟用該剎車系統(tǒng)緊急剎車時(shí),其車速與時(shí)間的變化關(guān)系分別如下圖中的①、②圖線所示.由圖可知,啟用ABS后 ( )
A.t1時(shí)刻車速更小 |
B.0~t1的時(shí)間內(nèi)加速度更小 |
C.加速度總比不啟用ABS時(shí)大 |
D.剎車后向前行駛的距離比不啟用ABS更短 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
圖示為A、B兩個(gè)物體在同一直線上沿同一方向同時(shí)做勻加速運(yùn)動(dòng)的v-t圖線。已知第3s末他們?cè)谕局邢嘤,則下列說(shuō)法正確的是
A.物體A的速度比物體B的速度變化得快
B.物體A在3s內(nèi)的位移為12m
C.物體A、B出發(fā)點(diǎn)的位置關(guān)系是,B在A前6m
D.物體A、B出發(fā)點(diǎn)的位置關(guān)系是,B在A前3m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
A、B兩個(gè)物體在同一直線上作勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖像如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在時(shí)A、B兩物體一定相遇
B.在0至4s內(nèi)A、B兩物體速度方向相同
C.B物體的加速度為
D.時(shí),A、B兩物體的加速度大小相等,方向相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,表示做直線運(yùn)動(dòng)的某一物體在0~5s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)圖象,由于畫(huà)圖人粗心未標(biāo)明v-t圖還是x-t圖,但已知第1s內(nèi)的速度小于第3s內(nèi)的速度,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該圖一定是v-t圖 |
B.該圖一定是x-t圖 |
C.物體的速度越來(lái)越大 |
D.物體的位移越來(lái)越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在如圖所示的位移x一t圖象和速度v一t圖象中,給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.甲車做曲線運(yùn)動(dòng),乙車做直線運(yùn)動(dòng) |
B.0~t1時(shí)間內(nèi),甲車通過(guò)的路程大于乙車通過(guò)的路程 |
C.丙、丁兩車在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn) |
D.0~t2時(shí)間內(nèi).丙、丁兩車的平均速度相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運(yùn)動(dòng),其速度—時(shí)間圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻變速直線運(yùn)動(dòng) |
B.兩物體兩次相遇的時(shí)刻分別是在2 s末和6 s末 |
C.乙在前2 s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),2 s-6 s做勻減速直線運(yùn)動(dòng) |
D.2 s后,甲、乙兩物體的速度方向相反 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
類比是一種常用的研究方法。對(duì)于直線運(yùn)動(dòng),教科書(shū)中講解了由v-t圖象求位移的方法。請(qǐng)你借鑒此方法分析下列說(shuō)法,其中正確的是
A.由a-t(加速度-時(shí)間)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)做直線運(yùn)動(dòng)物體的速度變化量 |
B.由F-v(力-速度)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對(duì)應(yīng)速度變化過(guò)程中力做功的功率 |
C.由F-x(力-位移)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對(duì)應(yīng)位移內(nèi)力所做的功 |
D.由ω-r(角速度-半徑)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對(duì)應(yīng)半徑變化范圍內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)物體的線速度 |
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