A、該人一定受到了重力、彈力和摩擦力的作用 | B、若電梯勻速上升,則該人受到了重力和支持力的作用 | C、該人受到的支持力是維持人做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的原因 | D、若該電梯勻加速上升,則該人受到的摩擦力方向水平向左 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、物體先發(fā)生形變,后產(chǎn)生彈力 | B、物體先產(chǎn)生彈力,后發(fā)生形變 | C、彈力和形變是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化的 | D、形變?cè)酱,彈力越?/span> |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、沖力、重力、斜面的支持力和摩擦力 | B、重力、斜面的支持力 | C、重力、對(duì)斜面的正壓力、沿斜面向下的摩擦力 | D、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、mg,Mg | B、mg,(M-m)g | C、(M-m)g,Mg | D、(M+m)g,(M-m)g |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、彈簧拉力器 | B、引起向上 | C、跑步 | D、跳繩 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、木塊受到的彈力是由于木塊的彈性形變要恢復(fù)造成的,因?yàn)椴AО鍥](méi)有形變 | B、木塊的重力就是木塊對(duì)玻璃板的壓力 | C、木塊對(duì)玻璃板的壓力與玻璃板對(duì)木塊的支持力從性質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是彈力 | D、木塊對(duì)玻璃板的壓力大小等于玻璃板對(duì)木塊的支持力大小,因此二者合力為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、物體a受到3個(gè)力的作用 | B、物體b受到5力的作用 | C、物體c受到6個(gè)力的作用 | D、地面對(duì)c有摩擦力的作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、3個(gè) | B、4個(gè) | C、5個(gè) | D、6個(gè) |
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