8.如圖所示,在一條直線上有兩個相距0.3m的點電荷A、B,A帶電+Q,B帶電-4Q.現(xiàn)引入第三個點電荷C,恰好使三個點電荷均在電場力的作用下處于平衡狀態(tài),則C的帶電性質(zhì)及位置應(yīng)為( 。
A.負(fù),A的左邊0.3 m處B.正,B的右邊0.3 m處
C.負(fù),A的右邊0.15 m處D.正,B的左邊0.15 m處

分析 A、B、C三個點電荷都處于靜止?fàn)顟B(tài),合力都為零.對電荷受力分析,每個電荷應(yīng)都處于受力平衡狀態(tài),根據(jù)庫侖定律可分別對任意兩球進(jìn)行分析列出平衡方程即可求得結(jié)果.

解答 解:三個點電荷都要平衡,三個點電荷必須同一條直線上,外側(cè)兩個電荷相互排斥,中間電荷吸引外側(cè)兩個電荷,所以外側(cè)兩個電荷距離大,要平衡中間電荷的拉力,必須外側(cè)電荷電量大,中間電荷電量小,所以C必須帶負(fù)電,且在A的左側(cè).
設(shè)C與A的距離為r,AB間距離為L.C要能處于平衡狀態(tài),A對C的電場力大小等于B對C的電場力大小,設(shè)C的電量為q.
 則有:k$\frac{qQ}{{r}^{2}}$=k$\frac{q•4Q}{(L+r)^{2}}$
解得:r=0.3m.
故選:A

點評 解決本題時,我們可以去嘗試假設(shè)C帶正電或負(fù)電,它應(yīng)該放在什么地方,能不能使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).不行再繼續(xù)判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于加速度和速度的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.物體的速度為零,加速度也為零
B.物體速度的變化量越大,加速度也越大
C.勻變速直線運動的質(zhì)點,加速度隨時間均勻變化
D.若加速度和速度的方向相同,當(dāng)加速度逐漸減小時速度逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.2015年10月5日諾貝爾獎生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎揭曉,來自中國中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員屠呦呦獲獎.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步,下列表述符合物理學(xué)史實的是( 。
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,并通過實驗測出了引力常量
C.開普勒通過研究行星觀測記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律
D.安培首先引入電場線和磁感線,并通過實驗總結(jié)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖1所示,小滑塊從光滑斜面頂點A由靜止釋放滑至水平部分C點停止,釋放點A高為h,水平面的滑行距離為x(轉(zhuǎn)角B處無動能損失,滑塊可視為質(zhì)點),求:
(1)滑塊到B點的動能;
(2)水平面和滑塊間的動摩擦因數(shù);
(3)如圖2所示,若將水平面以B點為軸逆時針轉(zhuǎn)動到與水平面夾角為θ后固定,則自A點靜止釋放的滑塊,在右側(cè)斜面上最大滑行高度是多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,乙圖中圖象記錄了單擺在擺動過程中擺球的動能、勢能及機(jī)械能隨擺球位置變化的關(guān)系,下列判斷正確的是(  )
A.圖線a表示勢能隨位置的變化關(guān)系
B.圖線b表示機(jī)械能隨位置的變化關(guān)系
C.圖線c表示動能隨位置的變化關(guān)系
D.圖象表明擺球在勢能和動能的相互轉(zhuǎn)化過程中機(jī)械能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.有關(guān)下面的物理量和單位:①質(zhì)量、②牛、③米/秒2、④密度、⑤米/秒、⑥千克、⑦厘米、⑧秒、⑨長度、⑩時間,說法正確的是(  )
A.屬于物理量的有①②④⑨⑩
B.在國際單位制中作為基本的物理量有⑥⑧⑨
C.在國際單位制中屬于基本單位的有⑥⑦⑧
D.在國際單位制中屬于導(dǎo)出單位的有②③⑤

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.用圖甲所示的電路測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻.根據(jù)電壓表和電流表的示數(shù),經(jīng)過描點得到了U-I圖象如圖乙所示,則所測干電池的電動勢E=1.5V,r=3.0Ω.

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17.下列儀器中不能直接測量國際單位制中對應(yīng)的力學(xué)基本物理量的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.圖1為斧子劈開樹樁的實例,樹樁容易被劈開是因為形的斧鋒在砍進(jìn)木樁時,斧刃兩側(cè)會對木樁產(chǎn)生很大的側(cè)向壓力,將此過程簡化成圖2的模型,已知斧子是豎直向下且對木樁施加一個豎直向下的力F,斧子形的夾角為θ,則( 。
A.斧子對木樁的側(cè)向壓力大小為$\frac{F}{2sin\frac{θ}{2}}$
B.斧子對木樁的側(cè)向壓力大小為$\frac{F}{2sinθ}$
C.斧鋒夾角越大,斧子對木樁的側(cè)向壓力越大
D.斧鋒夾角越小,斧子對木樁的側(cè)向壓力越大

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