【題目】如圖所示，車沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng)，車廂內(nèi)懸掛在車頂上小球與懸點(diǎn)的連線與豎直方向的夾角為，放在車廂底板上的物體A跟車廂相對(duì)靜止。A的質(zhì)量為m，則A受到的摩擦力的大小和方向及車的運(yùn)動(dòng)情況,正確的是（ ）

A. ，向左，車向右加速運(yùn)動(dòng)

B. ，向右，車向右減速運(yùn)動(dòng)

C. ，向左，車向左加速運(yùn)動(dòng)

D. ，向右，車向左減速運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】

小球和A物體具有相同的加速度，隔離對(duì)小球分析，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的大小和方向，再隔離對(duì)A分析，通過(guò)牛頓第二定律求出摩擦力的大小和方向；

對(duì)小球受力分析，受拉力和重力，如圖所示：

根據(jù)牛頓第二定律，有：，解得：，
對(duì)A受力分析，受重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律

有：，方向水平向右
車可以向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)或者向左勻減速直線運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)D正確，ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】帶電小球以一定的初速度豎直向上拋出，能夠達(dá)到的最大高度為；若加上水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，且保持初速度仍為，小球上升的最大高度為；若加上水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，且保持初速度仍為，小球上升的最大高度為，如圖所示．不計(jì)空氣阻力，則（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A放在固定的斜面B上，若在A上施加一個(gè)豎直向下的恒力F，則下列說(shuō)法中正確的有( )

A. 若A原來(lái)是靜止的，則施加力F后 A仍保持靜止

B. 若A原來(lái)是勻速下滑的，則施加力F后A仍勻速下滑

C. 若A原來(lái)是加速下滑的，則施加力F后A的加速度將增大

D. 若A原來(lái)是加速下滑的，則施加力F后A的加速度不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌相距L，與水平面的夾角為θ，整個(gè)空間存在垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，虛線上方軌道光滑且磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向上，虛線下方軌道粗糙且磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向下．當(dāng)導(dǎo)體棒EF以初速度v0沿導(dǎo)軌上滑至最大高度的過(guò)程中，導(dǎo)體棒MN一直靜止在導(dǎo)軌上，若兩導(dǎo)體棒質(zhì)量均為m、電阻均為R，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，重力加速度為g，在此過(guò)程中導(dǎo)體棒EF上產(chǎn)生的電熱為Q，求：

(1)導(dǎo)體棒MN受到的最大摩擦力；

(2)導(dǎo)體棒EF上升的最大高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】燈籠，又稱彩燈，是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)工藝品．每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后，人們都掛起紅燈籠，來(lái)營(yíng)造一種喜慶的氛圍．如圖是某節(jié)日掛出的一只燈籠，輕繩a、b將燈籠懸掛于O點(diǎn)繩a與水平方向的夾角為，繩b水平．燈籠保持靜止，所受重力為G，繩a、b對(duì)O點(diǎn)拉力分別為F1、F2，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.

B.

C. F1和F2的合力方向豎直向上

D. 燈籠只有重心位置處受重力作用，其他位置不受重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板MN.在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q，整個(gè)裝置處于靜止．如圖所示是這個(gè)裝置的縱截面圖．若用外力使MN保持豎直，緩慢地向右移動(dòng)，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止．在此過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. MN對(duì)Q的彈力逐漸減小

B. 地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大

C. P、Q間的彈力先減小后增大

D. Q所受的合力始終為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】青島奧運(yùn)會(huì)帆船賽場(chǎng)采用風(fēng)力發(fā)電給蓄電池充電，為路燈提供電能．用光敏電阻作為傳感器控制路燈電路的開(kāi)關(guān)，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制．光敏電阻的阻值隨照射光的強(qiáng)弱而變化，作為簡(jiǎn)化模型，可以近似認(rèn)為，照射光較強(qiáng)（如白天）時(shí)電阻幾乎為0；照射光較弱 （如黑天）時(shí)電阻接近于無(wú)窮大．利用光敏電阻作為傳感器，借助電磁開(kāi)關(guān)，可以實(shí)現(xiàn)路燈自動(dòng)在白天關(guān)閉，黑天打開(kāi)．電磁開(kāi)關(guān)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示．1、2兩接線柱之間是勵(lì)磁線圈，3、4兩接線柱分別與彈簧片和觸點(diǎn)連接．當(dāng)勵(lì)磁線圈中電流大于50mA時(shí)，電磁鐵吸合鐵片，彈簧片和觸點(diǎn)分離3、4斷開(kāi)；電流小于50mA時(shí)，3、4接通．勵(lì)磁線圈中允許通過(guò)的最大電流為100mA．

（1）利用以下器材設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)控制路燈的電路，畫(huà)出電路原理圖______．光敏電阻R1，符號(hào)

燈泡L，額定功率40W，額定電壓36V，符號(hào)

保護(hù)電阻R2，符號(hào)

電磁開(kāi)關(guān)，符號(hào)

蓄電池E，電壓36V，內(nèi)阻很�。婚_(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干．

（2）回答下列問(wèn)題．

①如果勵(lì)磁線圈的電阻為200Ω，勵(lì)磁線圈允許加的最大電壓為_____V，保護(hù)電阻R2的阻值范圍為_____Ω．

②在有些應(yīng)用電磁開(kāi)關(guān)的場(chǎng)合，為了安全，往往需要在電磁鐵吸合鐵片時(shí)，接線柱3、4之間從斷開(kāi)變?yōu)榻油ǎ疄榇�，電磁開(kāi)關(guān)內(nèi)部結(jié)構(gòu)應(yīng)如何改造？請(qǐng)結(jié)合本題中電磁開(kāi)關(guān)內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖說(shuō)明．答：_____

③任意舉出一個(gè)其它的電磁鐵應(yīng)用的例子．答：_____．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“探究求合力方法”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟。

①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)；

②沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置，將此位置標(biāo)記為O點(diǎn)，并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向；

③再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端也拉至O點(diǎn)，記錄拉力的大小及方向。

（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧秤的示數(shù)如圖，讀數(shù)是_______N

（3）在“探究求合力方法”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作不必要的是____

A．實(shí)驗(yàn)前，將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)相互鉤住，水平反向拉伸，檢查讀數(shù)是否相同

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持繩套與紙面平行

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，為便于計(jì)算，拉力F1和F2必須相互垂直

D．確定拉力的方向時(shí)，應(yīng)使兩個(gè)點(diǎn)的距離盡量遠(yuǎn)一些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量相同的兩物體a、b，用不可伸長(zhǎng)的輕繩跨接在同一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè)，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上。初始時(shí)用力壓住b使a、b靜止，撤去此壓力后，a開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，在a下降的過(guò)程中，b始終未離開(kāi)桌面。在此過(guò)程中(　　)

A. b的動(dòng)能等于a的動(dòng)能

B. 兩物體機(jī)械能的變化量相等

C. a的重力勢(shì)能的減小量等于兩物體總動(dòng)能的增加量

D. 繩的拉力對(duì)a所做的功與對(duì)b所做的功的代數(shù)和為零

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同步練習(xí)冊(cè)答案