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下列做法中不利于消除靜電危害的是
A．油罐車的尾部有一鐵鏈拖在地上
B．印染廠房中保持干燥
C．飛機機輪上裝有搭地線
D．在地毯中夾雜一些不銹鋼絲纖維
B

試題分析：油罐車的尾部有一鐵鏈拖在地上、飛機機輪上裝有搭地線、在地毯中夾雜一些不銹鋼絲纖維這些做法都有利于消除靜電危害，印染廠房中保持干燥，這樣靜電危害會更大，B選項不利于靜電危害，B對；
點評：本題難度較小，靜電有時是有害的，利用大地為零電勢體，能中和所有帶電體的電荷，消除靜電的危害
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，琥珀經摩擦后能吸引羽毛，它們之間的吸引力主要是
A．安培力B．靜電力C．萬有引力D．洛倫茲力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于摩擦起電,下列說法正確的是（  ）
A．摩擦起電就是創(chuàng)造電荷B．摩擦起電是因為有電荷消失了
C．摩擦起電實質是電荷的轉移D．因為摩擦可以吸引周圍空間的電荷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

1746年，富蘭克林提出正、負電的概念，正負電荷可互相抵消。他還認為：摩擦是使電從一個物體轉移到另一個上，電不會因摩擦而創(chuàng)生,這就是“電荷守恒定律”。富蘭克林提出存在正、負兩種電荷，但物體通常呈電中性，這是因為（   ）
A．物體沒有電荷B．物體的正負電荷一樣多
C．物體很容易失去電荷D．以上說法都不正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在兩個物體相互摩擦起電的過程中，兩物體電荷的總量：
A．增多B．減少
C．保持不變D．是否變化不能確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人們漫步在山溪、熱帶雨林中，感到神清氣爽，特別愉快，科學研究表明，這是因為這里的空氣中（）
A．不帶電荷B．帶正電荷
C．帶負電荷D．有時帶正電荷，有時帶負電荷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

富蘭克林提出存在正、負兩種電荷，但物體通常呈電中性，這是因為（  ）
A．物體沒有電荷B．物體的正負電荷一樣多
C．物體很容易失去電荷D．以上說法都不正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

M和N是原來不帶電的物體，它們相互摩擦后M帶1.6×10－10 C的正電荷，下列判斷正確的是
A．在摩擦前M和N的內部沒有任何電荷
B．摩擦過程中電子從M轉移到N
C．摩擦過程中質子從N轉移到M
D．在摩擦過程中M和N的電荷總量不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

玻璃棒與絲綢摩擦過程中，若絲綢得到3個電子，則絲綢帶電量為
       C，玻璃棒帶電量為       C。

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