【題目】圖甲是小型交流發(fā)電機的示意圖，兩磁極N、S間的磁場可視為水平方向的勻強磁場，A為理想交流電流表。線圈繞垂直于磁場的水平軸OO’沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的電動勢隨時間變化的圖象如圖乙所示。已知發(fā)電機線圈電阻為10，外接一只阻值為90的電阻，不計電路的其它電阻，則（ ）

A. 電流表的示數(shù)為0.31A

B. 線圈轉(zhuǎn)動的角速度為rad／s

C. 0.01s時線圈平面與磁場方向平行

D. 在線圈轉(zhuǎn)動一周過程中，外電阻發(fā)熱約為0.087J

【答案】D

【解析】

在交流電路中電流表的示數(shù)為有效值，，電流表的示數(shù)，A錯誤；

從圖像可知線圈轉(zhuǎn)動的周期為0.02s，則線圈轉(zhuǎn)動的角速度，B錯誤；

0.01s時線圈的電壓為0，因此線圈在中性面處，C錯；

線圈發(fā)熱應(yīng)用電流的有效值進(jìn)行計算，則發(fā)熱量，D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們設(shè)計了描繪小燈泡的伏安特性曲線的實驗，待測小燈泡的額定電壓為3.8V。要求測量結(jié)果盡量精確，并繪制出小燈泡兩端電壓在0~3.8V范圍內(nèi)完整的伏安特性曲線。

（1）若實驗室的電壓表、電流表和滑動變阻器都滿足實驗要求，則在如圖1所示的兩種實驗方案中，應(yīng)選擇_____圖所示電路進(jìn)行實驗。（選填“甲”或“乙”）

（2）若實驗中只提供了量程為3V，內(nèi)阻為3000Ω的電壓表V1，為了繪制完整的伏安特性曲線，需要將電壓表V1改裝成量程為4V的電壓表V2，則應(yīng)將電壓表V1_______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個阻值為______________Ω的定值電阻，才能實現(xiàn)改裝的要求。

（3）小組的同學(xué)們正確描繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖2所示，根據(jù)這個特性曲線，同學(xué)們對小燈泡的實際功率與其兩端的電壓的關(guān)系，或與通過其電流的關(guān)系，猜想出了如圖3所示的關(guān)系圖像，其中可能正確的是_______。（選填選項下面的字母序號）

（4）某同學(xué)將該小燈泡接在一個電動勢為3．0V、內(nèi)阻為5．0Ω的電源上，組成一個閉合電路，則此時該小燈泡實際功率約為_______W。（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一個實驗方案——“用一把刻度尺測量質(zhì)量為m的小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)”，實驗裝置如圖。AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切，C點在水平地面的垂直投影為C′．重力加速度為g．實驗步驟如下：

①用刻度尺測量BC長度為L和CC′高度為h；

②先不放置平板P（如圖乙），使圓弧AB的末端B位于C′的正上方，將物塊Q在A點由靜止釋放，在物塊Q落地處標(biāo)記其落點D；

③重復(fù)步驟②，共做10次；

④用半徑盡量小的圓將10個落點圍住，用刻度尺測量圓心到C′的距離x1；

⑤放置平板P（如圖甲），將物塊Q由同一位置A由靜止釋放，在物塊Q落地處標(biāo)記其落地點D′；

⑥重復(fù)步驟⑤，共做10次；

⑦用半徑盡量小的圓將10個落點圍住，用刻度尺測量圓心到C′的距離x2。

(1)實驗步驟③④的目的是_________________________________________。

(2)用實驗中的測量量表示物塊Q滑到B點時的速度vB=_________________。

(3)物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ＝_____。

(4)回答下列問題：

(i)實驗步驟⑤⑥的目的是_____．

(ii)已知實驗測得的μ值比實際值偏大，其原因除了實驗中測量量的誤差之外，其它的可能是_____（寫出一個可能的原因即可）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是利用潮汐發(fā)電的示意圖，左方為陸地和海灣，右側(cè)為大海，中間為水壩，其下有通道。水流經(jīng)通道即可帶動發(fā)電機工作，漲潮時，水進(jìn)入海灣，如圖甲，待內(nèi)外水面高度相同，堵住通道。潮落至最低時放水發(fā)電，如圖乙，待內(nèi)外水面高度相同，再堵住通道，直至下次漲潮到最高點，又放水發(fā)電，如圖丙。設(shè)海灣平均面積為S=5.0×108m2，平均潮差為h=3.0m，每次漲潮時流進(jìn)海灣(落潮時流出海灣)的海水質(zhì)量為___________kg；每天漲、落潮各兩次，利用潮汐發(fā)電的平均能量轉(zhuǎn)化率為12%，則一天內(nèi)發(fā)電的平均功率為___________W(，g取10m/s2，保留兩位小數(shù)。)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(1)所示，用電動勢為E、內(nèi)阻為r的電源，向滑動變阻器R供電。合上電鍵后，改變變阻器R的阻值，路端電壓U與電流r均隨之變化。

(1)以U為縱坐標(biāo)，I為橫坐標(biāo)，在圖(2)中畫出變阻器阻值R在實驗過程中變化時對應(yīng)的U－I圖像，并說明U－I圖像與坐標(biāo)軸交點的物理意義。

(2)在圖(2)畫好的U－I關(guān)系圖線上取一點A(U1、I1)，請在圖(3)中用陰影面積表示電流為I1時的電源內(nèi)部發(fā)熱功率。

(3)推導(dǎo)該電源的最大輸出功率及條件，并作出P－R示意圖(已知R>r)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為演示光電效應(yīng)的實驗裝置；乙圖為a、b、c三種光照射下得到的三條電流表與電壓表讀數(shù)之間的關(guān)系曲線；丙圖為氫原子的能級圖；丁圖給出了幾種金屬的逸出功和極限頻率關(guān)系。以下說法正確的是

A. 若b光為綠光，c光可能是紫光

B. 若a光為綠光，c光可能是紫光

C. 若b光光子能量為2.81ev，用它照射由金屬銣構(gòu)成的陰極，所產(chǎn)生的大量具有最大初動能的光電子去撞擊大量處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子，可以產(chǎn)生6種不同頻率的光

D. 若6光光子能量為2.81ev，用它直接照射大量處于n=2激發(fā)態(tài)的氫原子，可以產(chǎn)生6種不同頻率的光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平轉(zhuǎn)臺上有一個質(zhì)量為m的物塊，用長為L的細(xì)繩將物塊連接在轉(zhuǎn)軸上，細(xì)線與豎直轉(zhuǎn)軸的夾角為θ角，此時繩中張力為零，物塊與轉(zhuǎn)臺間動摩擦因數(shù)為μ（μ＜tanθ），最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始緩慢加速轉(zhuǎn)動，則下列說法正確的是（ ）

A. 轉(zhuǎn)臺一開始轉(zhuǎn)動，細(xì)繩立即繃直對物塊施加拉力

B. 當(dāng)繩中出現(xiàn)拉力時，轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為μmgLsinθ

C. 當(dāng)物體的角速度為時，轉(zhuǎn)臺對物塊支持力為零

D. 當(dāng)轉(zhuǎn)臺對物塊支持力為零時，轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們來到電學(xué)實驗室測量電源電動勢和內(nèi)電阻。大家分別選用不同的實驗器材設(shè)計了以下四種測量電路：

(1)上面測量電路中，不能夠完成實驗?zāi)康氖悄囊粋�電路？____________．

小明同學(xué)根據(jù)其中的一個電路直接測得的實驗數(shù)據(jù)作出了表．

R/Ω

2.0

3.0

6.0

10

15

20

U/V

1.30

1.36

1.41

1.48

1.49

1.50

(2)①由此可知該同學(xué)選用的是____________圖所示的電路進(jìn)行的實驗．

②采用圖象法處理數(shù)據(jù)時，應(yīng)作出____________圖線（選填U—R，或U—1/R，或1/U-1/R），若通過圖像求出斜率是k，縱軸截距是b，則電源的電動勢E=__________；r=__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個理想變壓器原線圈的匝數(shù)為50匝，副線圈的匝數(shù)為100匝，原線圈兩端接在光滑的水平平行導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌間距為0.4m。導(dǎo)軌上垂直于導(dǎo)軌有一長度略大于導(dǎo)軌間距的導(dǎo)體棒，導(dǎo)軌與導(dǎo)體棒的電阻忽略不計，副線圈回路中電阻R1=5Ω，R2=15Ω．圖中交流電壓表為理想電壓表。導(dǎo)軌所在空間有垂直于導(dǎo)軌平面、磁感應(yīng)強度大小為1T的勻強磁場。導(dǎo)體棒在水平外力的作用下運動，其速度隨時間變化的關(guān)系式為： ，則下列說法中正確的是

A. R1的功率為0.2 W

B. 電壓表的示數(shù)為

C. 水平外力為恒力

D. 變壓器鐵芯中磁通量變化率的最大值為0.04 Wb/s

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同步練習(xí)冊答案