【題目】如圖所示,在原來不帶電的金屬細(xì)桿 ab 附近的 P 點(diǎn),放置一個正點(diǎn)電荷+Q,達(dá)到靜電平衡后,a 端的電勢________(填大于、等于小于b 端的電勢,桿中有一點(diǎn) cc 點(diǎn)與點(diǎn)電荷相距為 l,則感應(yīng)電荷在桿內(nèi) c 處的場強(qiáng)的大小為 ___________,方向 __________,(靜電力常量為 k

【答案】等于 向右

【解析】

[1].在原來不帶電的金屬細(xì)桿 ab 附近的 P 點(diǎn),放置一個正點(diǎn)電荷+Q,達(dá)到靜電平衡后,金屬細(xì)桿ab是等勢體,即a 端的電勢等于b 端的電勢;

[2].達(dá)到靜電平衡時,導(dǎo)體內(nèi)部場強(qiáng)處處為零,即c處外加電場的場強(qiáng)和感應(yīng)電荷的場強(qiáng)等大反向,即感應(yīng)電荷在桿內(nèi) c 處的場強(qiáng)的大小為 ,方向向右。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,要求盡量減小實驗誤差。

1)如圖甲是某同學(xué)準(zhǔn)備閉合開關(guān)進(jìn)行實驗時的實物連接圖,請指出其中的三處錯誤或不妥之處:

____________________;

____________________;

____________________;

2)改正后進(jìn)行測量,得到的U-I圖線如圖乙所示,由圖可知得E=____,r=_____(計算結(jié)果保留2位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一根細(xì)長而均勻的金屬管線樣品,長約60cm,電阻約為,橫截面如圖甲所示。

(1)用螺旋測微器測量金屬管線的外徑,示數(shù)如圖乙所示,金屬管線的外徑為_______mm

(2)現(xiàn)有如下器材:

A.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω

B.電流表(量程3A,內(nèi)阻約0.03Ω

C.電壓表(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ

D.滑動變阻器(1750Ω,0.3A

E.滑動變阻器(15Ω,3A

F.蓄電池(6V,內(nèi)阻很。

G.開關(guān)一個,帶夾子的導(dǎo)線若干

要進(jìn)一步精確測量金屬管線樣品的阻值,電流表應(yīng)選______,滑動變阻器應(yīng)選_______。(只填代號字母)

(3)請將圖丙所示的實際測量電路補(bǔ)充完整。_________

(4)已知金屬管線樣品材料的電阻率為ρ,通過多次測量得出金屬管線的電阻為R,金屬管線的外徑為d,要想求得金屬管線內(nèi)形狀不規(guī)則的中空部分的橫截面積S,在前面實驗的基礎(chǔ)上,還需要測量的物理量是______。(所測物理量用字母表示并用文字說明)。計算中空部分橫截面積的表達(dá)式為S=_______。(用字母填寫表達(dá)式)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究空腔導(dǎo)體內(nèi)外表面的電荷分布情況,取兩個驗電器AB,在B上裝一個幾乎封閉的空心金屬球C(僅在上端開有小孔),D是帶有絕緣柄的金屬小球,如圖所示。實驗前他們都不帶電,實驗時首先將帶正電的玻璃棒(圖中未畫出)與C接觸使C帶電。以下說法正確的是

A. 若將帶正電的玻璃棒接觸C外表面,則B的箔片帶負(fù)電

B. 若將帶正電的玻璃棒接觸C內(nèi)表面,則B的箔片不會帶電

C. 使D接觸C的內(nèi)表面,然后接觸A,操作若干次,觀察到A的箔片張角變大

D. 使D接觸C的外表面,然后接觸A,操作若干次,觀察到A的箔片張角變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的光滑絕緣斜面固定在水平面上,為了使質(zhì)量為 m,帶電量為+q 的小球靜止在斜面上,可加一平行于紙面的勻強(qiáng)電場(未畫出),則

A.電場強(qiáng)度的最小值為

B.電場強(qiáng)度的最大值為

C.若電場強(qiáng)度方向從沿斜面向上逐漸轉(zhuǎn)到豎直向上,則電場強(qiáng)度逐漸增大

D.若電場強(qiáng)度方向從沿斜面向上逐漸轉(zhuǎn)到豎直向上,則電場強(qiáng)度先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在紙面內(nèi)有一圓心為O、半徑為R的圓,圓形區(qū)域內(nèi)存在斜向上的電場,電場強(qiáng)度大小未知,區(qū)域外存在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,一質(zhì)量為m、電荷量為q的正粒子從圓外P點(diǎn)在紙面內(nèi)垂直于OP射出,已知粒子從Q點(diǎn)(未畫出)進(jìn)入圓形區(qū)域時速度垂直Q點(diǎn)的圓弧切線,隨后在圓形區(qū)域內(nèi)運(yùn)動,并從N點(diǎn)(ON連線的方向與電場方向一致,ONPO的延長線夾角)射出圓形區(qū)域,不計粒子重力,已知OP=3R

(1)求粒子第一次在磁場中運(yùn)動的速度大;

(2)求電場強(qiáng)度和粒子射出電場時的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定斜面足夠長,斜面與水平面的夾角α=37°,一質(zhì)量為3mL形工件沿斜面以速度勻速向下運(yùn)動。工件上表面光滑,下端為擋板,某時刻,一質(zhì)量為m的小木塊輕輕放在工件上的A點(diǎn),當(dāng)木板運(yùn)動到工件下端是(與擋板碰前的瞬間),工件速度剛好減為零,后木塊與擋板第一次相碰,以后每隔一段時間,木塊就與擋板碰撞一次。已知木塊與擋板都是彈性碰撞且碰撞時間極短,木塊始終在工件上運(yùn)動,重力加速度取g=10m/s2,下列說法正確的是( 。

A.下滑過程中,工件和木塊系統(tǒng)沿斜面方向上動量不守恒

B.下滑過程中,工件的加速度大小為6m/s2

C.木塊與擋板第1次碰撞后的瞬間,工件的速度大小為3m/s

D.木塊與擋板第1次碰撞至第2次碰撞的時間間隔為0.75s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O.輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài).(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,tan 37°=0.75,g取10 m/s2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:

(1)輕繩OA,OB受到的拉力是多大?

(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?

(3)若物體乙的質(zhì)量m2=4 kg,物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動,物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)牛頓運(yùn)動定律時,做了探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系的實驗,采用了如圖所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后面拖動的紙帶上打點(diǎn)計數(shù)器打出的點(diǎn)計算出:

1)小明將實驗裝置如上圖安裝好接通電源后開始做實驗,小強(qiáng)突然發(fā)現(xiàn)他的裝置圖中有兩處明顯的問題,請你寫出來:①____________________________________

2)小明改正了實驗中的問題后,完成了實驗,并列出了實驗數(shù)據(jù),他在分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足__________________時,才可以認(rèn)為繩子對小車?yán)Φ拇笮〉扔陧来a盤和砝碼的重力。

3)另一組同學(xué)在保持砝碼盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定時,探究物體加速度與質(zhì)量的關(guān)系,在實驗操作中,以下做法錯誤的是__________________

A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

C.實驗時,先接通打點(diǎn)計時器電源,再釋放小車

D.小車運(yùn)動的加速度,可用天平稱出盤及砝碼質(zhì)量m、小車質(zhì)量M,用a=mg/M求出

4)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,保持砝碼質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量M,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:為了驗證猜想,請在坐標(biāo)系中作出最能直觀反映aM之間關(guān)系的圖象(作圖需作出橫縱坐標(biāo)以及刻度,圖像)______________

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

小車加速度a/ms-2

0.77

0.38

0.25

0.19

0.16

小車質(zhì)量M/kg

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

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同步練習(xí)冊答案