如圖所示，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的小球以初速度v飛出高為H的桌面，當(dāng)它經(jīng)過(guò)距離地面高為h的A點(diǎn)時(shí)，所具有的機(jī)械能是（以桌面為零勢(shì)能面，不計(jì)空氣阻力）（　�。�
分析：不計(jì)空氣阻力，小球飛出后，只受重力，其機(jī)械能守恒，可以研究拋出點(diǎn)，得到機(jī)械能總量，即可求得經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能．
解答：解：由題不計(jì)空氣阻力，小球飛出后，只受重力，其機(jī)械能守恒．
對(duì)于拋出點(diǎn)：以桌面為零勢(shì)能面，小球的重力勢(shì)能為零，則小球的機(jī)械能為 E=
1
2
mv2
根據(jù)機(jī)械能守恒得知，經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)小球的機(jī)械能 EA=E=
1
2
mv2
故選A
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵要選擇好研究的位置，確定出小球的機(jī)械能總量，即可輕松解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，質(zhì)量為m=2kg，從光滑四分之一圓弧軌道頂端由靜止滑下，到達(dá)底端時(shí)恰好進(jìn)入與圓弧軌道底端相切的水平傳送帶，傳送帶由一電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)著勻速向左轉(zhuǎn)動(dòng)，速度大小為u=3m/s．已知圓弧軌道半徑R=0.8m，皮帶輪的半徑r=0.2m，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1，兩皮帶輪之間的距離為L(zhǎng)=6m，重力加速度g=10m/s2．求：
（1）皮帶輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度多大？
（2）物塊滑到圓弧軌道底端時(shí)對(duì)軌道的作用力；
（3）物塊將從傳送帶的哪一端離開(kāi)傳送帶？物塊在傳送帶上克服摩擦力所做的功為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為0.5Kg的小物體m從A點(diǎn)以速度VA=5.0m/s滑上傾斜傳送帶頂端，傾斜傳送帶傾角為α=370．已知傳送帶長(zhǎng)度為L(zhǎng)=2.75m，物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.50，（取sin37°=0.60，cos37°=0.80，g=10m/s2不計(jì)空氣阻力）
（1）若傳送帶靜止不動(dòng)，求物體從頂端A到底端B的過(guò)程中，由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q；
（2）若傳送帶以V1=2.5m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，求物體到達(dá)底端B時(shí)，物體的動(dòng)能EKB
（3）若傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)且速度為V2，物體到達(dá)底端B時(shí)動(dòng)能為EKB，請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)系中畫出EKB隨V2變化的關(guān)系圖線．要求在坐標(biāo)軸上標(biāo)出圖線關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo)值，并說(shuō)明是什么曲線．（不要求寫出計(jì)算過(guò)程，只按畫出的圖線評(píng)分）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，質(zhì)量為m=2kg，從光滑四分之一圓弧軌道頂端由靜止滑下，到達(dá)底端時(shí)恰好進(jìn)入與圓弧軌道底端相切的水平傳送帶，傳送帶由一電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)著勻速向左轉(zhuǎn)動(dòng)，R=0.8m速度大小為v=3m/s．物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為．μ=0.1，兩皮帶輪之間的距離為L(zhǎng)=6m，重力加速度g=1Om/s2．求：
（1）物塊滑到圓弧軌道底端時(shí)對(duì)軌道的作用力；
（2）物塊將從傳送帶的哪一端離開(kāi)傳送帶？物塊，在傳送帶上克服摩擦力所做的功為多大？物體與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的小球以初速度v飛出高為H的桌面，當(dāng)它經(jīng)過(guò)距離地面高為h的A點(diǎn)時(shí)的速度為vA，所具有的機(jī)械能是（以桌面為零勢(shì)能面，不計(jì)空氣阻力）（　　）

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