【題目】下列關(guān)于重力勢能的說法中正確的是( ).
A.重力勢能是以重力存在為前提的,它的大小不隨物體與地球間相對位置的變化而變化
B.一個質(zhì)量為m的物體在距地面高度為h處所具有的重力勢能一定為
C.重力勢能的改變量與零勢能面的選取有關(guān)
D.重力勢能是屬于地球和物體所共有的,單獨(dú)一個物體是談不上存在重力勢能的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個做簡諧運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)在平衡位置O點(diǎn)附近振動;當(dāng)質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)向某一側(cè)運(yùn)動時,經(jīng)第一次通過P點(diǎn),再向前運(yùn)動,又經(jīng)過第二次通過P點(diǎn),則該質(zhì)點(diǎn)再經(jīng)過________時間第三次通過P點(diǎn).
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【題目】質(zhì)量的運(yùn)動員原地靜止站立(不起跳)摸高為,比賽過程中,該運(yùn)動員先下蹲,重心下降,經(jīng)過充分調(diào)整后,發(fā)力跳起摸到了的高度。若運(yùn)動員起跳過程視為勻加速運(yùn)動,忽略空氣阻力影響,g取。則( 。
A.起跳過程的平均速度比離地上升到最高點(diǎn)過程的平均速度大
B.運(yùn)動員起跳過程先失重再超重
C.從開始起跳到雙腳落地需要
D.起跳過程中運(yùn)動員對地面的壓力為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)可以用來研究物體所受到的滑動摩擦力,已知木塊的質(zhì)量為m,細(xì)繩與木板之間裝有拉力傳感器,木板質(zhì)量為M(傳感器的質(zhì)量可忽略不計(jì)),通過手拉繩子將木板從木塊下勻速抽出時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為f,傳感器的示數(shù)為F,且在該過程中木塊保持靜止?fàn)顟B(tài),由此可知( )
A.木板與桌面間的滑動摩擦力大小等于F
B.木塊與木板間的滑動摩擦力大小等于F—f
C.該實(shí)驗(yàn)可測出木板與木塊之間的動摩擦因數(shù)
D.該實(shí)驗(yàn)可測出木板與桌面之間的動摩擦因數(shù)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動勢E=9V,內(nèi)電阻r=4.5Ω,變阻器Rl的最大電阻Rm=5.0Ω,R2=1.5Ω,R3=R4=1000Ω,平行板電容器C的兩金屬板水平放置.在開關(guān)S與a接觸且當(dāng)電路穩(wěn)定時,電源恰好有最大的輸出功率,在平板電容器正中央引入一帶電微粒,也恰能靜止.那么( 。
A. 在題設(shè)條件下,接入電路的阻值為,電源的輸出功率為
B. 引入的微粒帶負(fù)電,當(dāng)開關(guān)接向未接觸的過程中,微粒將向下運(yùn)動
C. 在題設(shè)條件下,的阻值增大時,兩端的電壓增大
D. 在題設(shè)條件下,當(dāng)開關(guān)接向b后,流過的電流方向?yàn)?/span>
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,有三條水平虛線、、,它們之間的區(qū)域Ⅰ、Ⅱ寬度均為d,兩區(qū)域分別存在垂直斜面向下和垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,一個質(zhì)量為m、邊長為d、總電阻為R的正方形導(dǎo)線框,從上方一定高度處由靜止開始沿斜面下滑,當(dāng)ab邊剛越過進(jìn)入磁場Ⅰ時,恰好以速度做勻速直線運(yùn)動;當(dāng)ab邊在越過運(yùn)動到之前的某個時刻,線框又開始以速度做勻速直線運(yùn)動,重力加速度為在線框從釋放到穿出磁場的過程中,下列說法正確的是( )
A.線框中感應(yīng)電流的方向不變
B.線框ab邊從運(yùn)動到所用時間大于從運(yùn)動到所用時間
C.線框以速度做勻速直線運(yùn)動時,發(fā)熱功率為
D.線框從ab邊進(jìn)入磁場到速度變?yōu)?/span>的過程中,減少的機(jī)械能ΔE機(jī)與重力做功的關(guān)系式是ΔE機(jī)=WG+
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k。一端固定在傾角為θ的斜面底端,弓一端與物塊A連接;兩物塊A,B質(zhì)量均為m,初始時均靜止,F(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動物塊B,使B做加速度為a的勻加速運(yùn)動,A,B兩物塊在開始階段時間內(nèi)的v-t關(guān)系分別對應(yīng)圖乙中A,B圖線(t1時刻A、B的圖線相切,t2時刻對應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)),重力加速度為g,則( 。
A.t2時刻,彈簧形變量為0
B.t1時刻,彈簧形變量為
C.過程中,拉力F逐漸增大
D.過程中,拉力F做的功比彈簧彈力做的功少
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【題目】跳水是一項(xiàng)優(yōu)美的水上運(yùn)動,它是從高處用各種姿勢躍人水中或是從跳水器械上起跳,在空中完成一定動作姿勢,并以特定動作入水的運(yùn)動。圖甲為跳水比賽的一個場景。當(dāng)運(yùn)動員踩壓跳板處于靜止?fàn)顟B(tài)時,可簡化為圖乙所示模型。下列說法正確的是( 。
A.運(yùn)動員只受到重力和支持力的作用
B.跳板對運(yùn)動員的支持力的方向豎直向上
C.跳板對運(yùn)動員的支持力與運(yùn)動員的重力是一對平衡力
D.運(yùn)動員對跳板的壓力小于運(yùn)動員的重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的裝置中,木塊B與水平桌面的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短,F(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對象(系統(tǒng)),則此系統(tǒng)在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中
A. 動量守恒、機(jī)械能守恒
B. 動量不守恒、機(jī)械能不守恒
C. 動量守恒、機(jī)械能不守恒
D. 動量不守恒、機(jī)械能守恒
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