【題目】如圖所示，一足夠長的木板在光滑的水平面上以速度v向右勻速運動，現(xiàn)將質(zhì)量為m的物體豎直向下輕輕地放置在木板上的右端，已知物體m和木板之間的動摩擦因數(shù)為μ，為保持木板的速度不變，須對木板施一水平向右的作用力F.從物體m放到木板上到它相對木板靜止的過程中，下列說法正確的是( )

A. 因摩擦產(chǎn)生的熱量為mv2 B. 因摩擦產(chǎn)生的熱量為

C. 力F對木板做功的數(shù)值為mv2 D. 力F對木板做功的數(shù)值為2mv2

【答案】BC

【解析】由能量轉(zhuǎn)化和守恒定律可知，拉力F對木板所做的功W一部分轉(zhuǎn)化為物體m的動能，一部分轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)內(nèi)能，故W＝＋μmg·s相，s相＝vt－vt，v＝μgt，以上三式聯(lián)立可得：W＝mv2，因摩擦產(chǎn)生的熱量Q＝μmg·s相＝mv2，故B、C正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】摩擦傳動是傳動裝置中的一個重要模型，如右圖歷示的兩個水平放置的輪盤靠摩擦力傳動，其中O、O'分別為兩輪盤的軸心，已知兩個輪盤的半徑比r甲：r乙=3：1，且在正常工作時兩輪盤不打滑。今在兩輪盤上分別放置兩個同種材料制成的滑塊A、B，兩滑塊與輪盤間的動摩擦因數(shù)相同，兩滑塊距離軸心O、O'的間距RA=2RB。若輪盤乙由靜止開始緩慢地轉(zhuǎn)動起來，且轉(zhuǎn)速逐漸增加，則下列敘述正確的是( )

A. 滑塊A和B在與輪盤相對靜止時，角速度之比為

B. 滑塊A和B在與輪盤相對靜止時，向心加速度的比值為aA：aB=2：9

C. 轉(zhuǎn)速增加后滑塊B先發(fā)生滑動

D. 轉(zhuǎn)速增加后兩滑塊一起發(fā)生滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球從距水平地面高為h=5m的位置以v0=10m/s的速度水平拋出，不計空氣阻力．（取g=10m/s2）求：

（1）小球在空中飛行的時間t．．
（2）小球落地點與拋出點之間的水平距離x
（3）小球落地時速度大小v．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個物塊A、B、C重均為100N,小球P重20N，作用在物塊B的水平力F=20N，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，則

A. A和B之間的摩擦力是20N B. B和C之間的摩擦力是20N

C. 物塊C受6個力作用 D. C與桌面間摩擦力為20N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體在同一直線上從某點開始計時的速度圖象如圖中的A、B所示，則由圖可知，在0﹣t2時間內(nèi)（ ）

A.A，B運動始終同向，B比A運動的快
B.在t1時刻B運動方向改變
C.A，B的加速度始終同向，B比A的加速度大
D.在t2時刻，A，B的速度相同，加速度也相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小分隊進行軍事演習(xí)，指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備，在屏幕上觀察到兩小分隊的具體行軍路線如圖所示，兩小分隊同時同地由O點出發(fā)，最后同時到達A點，下列說法中正確的是（ ）

A.小分隊行軍路程s甲＞s乙
B.小分隊平均速度 甲= 乙
C.y﹣x圖象表示的是速率v﹣t圖象
D.y﹣x圖象表示的是位移s﹣t圖象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平推力F1和F2分別作用在水平面上等質(zhì)量的a、b兩物體上，作用一段時間后撤去推力，物體將繼續(xù)運動一段時間后停下，兩物體v－t的圖象如圖所示，圖中AB∥CD，則( )

A. F1的沖量小于F2的沖量

B. F1的沖量等于F2的沖量

C. 兩物體受到的摩擦力大小相等

D. 兩物體受到的摩擦力大小不等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3，1和2及2和3間分別用原長為L，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為 μ，現(xiàn)用水平細繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運動，當(dāng)三個木塊達到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是（ ）

A.2L+
B.2L+
C.2L+
D.2L+

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一水平傳送帶以的速度逆時針傳送，水平部分長，其左端與一傾角為的光滑斜面平滑相連，斜面足夠長，一個質(zhì)量為的物塊無初速度的放在傳送帶最右端，已知物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù), .求物塊從放到傳送帶上到第一次滑回傳送帶最遠處的過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量.

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同步練習(xí)冊答案