（13分）一質(zhì)量m=1kg的物體放在傾角θ為37°的斜面上，受到F=32N的水平推力作用從靜止開始沿斜面向上運動。物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5。推力F作用3s后撤去推力。求物體再運動3s后距出發(fā)點的距離。設(shè)斜面足夠長，g=10m/s2
41.76m  
物體受力如圖1，建坐標(biāo)系得：

Fcosθ-mgsinθ-f1=ma1       ①
N1=Fsinθ+mgcosθ          ②
f1=μN1                   ③
解之a(chǎn)1=6m/s2            ④
m        ⑤
v1=a1t1=18m/s            ⑥
去掉F，物體受力如圖2所示

⑦
解之=10m/s2⑧
設(shè)經(jīng)過t2時間物體速度減為零
s⑨
m⑩
物體速度減為零后，由于μ<tanθ故物體會下滑，加速度
m/s2  ⑾
下滑位移m   （12）
物體距出發(fā)點的距離 =41.76m     （13）
本題考查對牛頓第二定律的應(yīng)用，以物體為研究對象進行受力分析，建立直角坐標(biāo)系，把力分解后列牛頓第二定律公式，可求得加速度大小，再由運動學(xué)公式求解
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分)如圖所示, 木板靜止于水平地面上, 在其最右端放一可視為質(zhì)點的木塊. 已知木塊的質(zhì)量m＝1 kg, 木板的質(zhì)量M＝4 kg, 長L＝2.5 m, 上表面光滑, 下表面與地面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2.現(xiàn)用水平恒力F＝20 N拉木板, g取10 m/s2, 求:

(1)木板加速度的大小;
(2)要使木塊能滑離木板, 水平恒力F作用的最短時間;
(3)如果其他條件不變, 假設(shè)木板的上表面也粗糙, 其上表面與木塊之間的動摩擦因數(shù)為μ1＝0.3, 欲使木板能從木塊的下方抽出, 需對木板施加的最小水平拉力;
(4)若木板的長度、木塊質(zhì)量、木板的上表面與木塊之間的動摩擦因數(shù)、木板與地面間的動摩擦因數(shù)都不變, 只將水平恒力增加為30 N, 則木塊滑離木板需要多長時間？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m物塊A在質(zhì)量為M斜面B上正在以加速度a加速下滑，已知斜面傾斜角為θ，物塊下滑過程中斜面始終靜止，則下列說法中正確的是（      ）
A．地面對斜面的支持力小于(M+m)g
B．地面對斜面的支持力大于(M+m)g
C．地面對斜面的摩擦力方向向左
D．地面對斜面的摩擦力方向向右

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

為了測量小木板和斜面間的動摩擦因數(shù)，某同學(xué)設(shè)計了如下的實驗：在小木板上固定一個彈簧秤(彈簧秤的質(zhì)量可忽略不計)，彈簧秤下連一個光滑小球，將木板放在斜面上，如圖所示．用手固定住木板時，彈簧秤的示數(shù)為Fl，放手后木板沿斜面下滑，穩(wěn)定時彈簧秤的示數(shù)為F2．測得斜面的傾角為θ，由測量的數(shù)據(jù)可以計算出小木板跟斜面間的動摩擦因數(shù)μ是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）如圖所示，在光滑的桌面上疊放著一質(zhì)量為mA＝2Kg的薄木板A和質(zhì)量為mB＝3Kg的金屬塊B。A的長度l＝2m。B上有輕線繞過定滑輪與質(zhì)量為mC＝1Kg的物塊C相連，B與A間的動摩擦因素μ＝0.1，最大靜摩擦力可視為等于滑動摩擦力。忽略滑輪質(zhì)量及與軸間的摩擦，開始時各物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩被拉直，B位于A的左端，然后放手。求經(jīng)過多長時間后B從A的右端脫離（設(shè)A的右端距滑輪足夠遠）（g取10m/s2）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組設(shè)計了如圖(a)所示的實驗裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖(b)所示�；瑝K和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m="_____________" kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=_____________。(重力加速度g取，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（11分）、質(zhì)量為M，長度為L的木板置于光滑的水平地面上，在木板的左端放有一個質(zhì)量為m的木塊，開始時小木塊和木板都處于靜止?fàn)顟B(tài)。某時刻，用一水平恒力將小木塊從左端推向右端。如圖17所示。若小木塊與木塊之間的動摩擦因素為u，且認(rèn)為兩者之間靜摩擦力最大值與其間滑動摩擦力相等，試求：

(1)若能將小木塊推向木板右端，水平恒力的最小值F0多大？
(2)若實際所用推力為F（F＞F0），小木塊滑到木板右端時木板的速度多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）質(zhì)量為2.0kg、長為1.0m、高為0.5m的木箱M放在水平地面上，其上表面是光滑的，下表面與水平地面間的動摩擦因數(shù)是0.25。在木箱的上表面的右邊沿放一個質(zhì)量為1.2kg的小金屬塊m（可以看成質(zhì)點），如圖所示，用一個大小為9.0N的水平恒力F使木箱向右運動，經(jīng)過3s撤去恒力F，木箱最后停在水平地面上，求木箱停止后，小金屬塊的落地點距木箱左邊沿的水平距離。（g取10米/秒2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分)(未提前進度的做)質(zhì)量為m的飛機以水平速度V0飛離跑道后逐漸上升，若飛機在此過程中水平速度保持不變，同時受到重力和豎直向上的恒定升力(該升力由其它力的合力提供，不含重力)。今測得飛機在水平方向的位移為l時，它的上升高度為h。求：

(1)飛機受到的升力大�。�
(2)從起飛上升至h高度的過程中升力所做的功及在高度h處飛機的動能。

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