【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤(pán)上，且始終相對(duì)于圓盤(pán)靜止，兩物塊到豎直軸的距離rA＞rB．則兩物塊（ ）

A. 線(xiàn)速度相同 B. 角速度相同

C. 向心力相同 D. 所受的靜摩擦力相同

【答案】B

【解析】試題分析：物體在同一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)上隨轉(zhuǎn)盤(pán)一起運(yùn)動(dòng)時(shí)，具有相同的角速度，這是解這類(lèi)題目的切入點(diǎn)，然后根據(jù)向心加速度、向心力公式進(jìn)行求解．

由于A、B在同一轉(zhuǎn)盤(pán)上無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)，因此它們的角速度相等，由，且半徑不同，可知線(xiàn)速度不同，A錯(cuò)誤；由于A、B在同一轉(zhuǎn)盤(pán)上無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)，因此它們的角速度相等，B正確；根據(jù)可知，質(zhì)量相等，角速度相等，半徑不同則向心力不同，C錯(cuò)誤；物體隨轉(zhuǎn)盤(pán)做圓周運(yùn)動(dòng)由靜摩擦力提供，又根據(jù)可知，質(zhì)量相等，角速度相等，A的半徑大于B的，則A所受的靜摩擦力大于B所受的靜摩擦力，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)質(zhì)量為，在軍事訓(xùn)練中要求他從岸上以大小為的速度跳到一條向他緩緩飄來(lái)的小船上，然后去執(zhí)行任務(wù)，小船的質(zhì)量是，原來(lái)的速度大小是，該同學(xué)上船后又跑了幾步，最終停在船上，則（ ）

A. 人和小船最終靜止的水面上

B. 該過(guò)程同學(xué)的動(dòng)量變化量為105kgm/s

C. 船最終的速度是0.95m/s

D. 船的動(dòng)量變化量是70kgm/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩人在摩擦可略的冰面上以相同的速度相向滑行。甲手里拿著一只籃球，但總質(zhì)量與乙相同。從某時(shí)刻起兩人在行進(jìn)中互相傳球，當(dāng)乙的速度恰好為零時(shí)，甲的速度為__________________，此時(shí)球在_______________位置。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某次“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，用6V、50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條無(wú)漏點(diǎn)的紙帶，如圖所示，O點(diǎn)為重錘下落的起點(diǎn)，選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)為A、B、C、D，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的長(zhǎng)度已在圖上標(biāo)出，單位為毫米，重力加速度取9.8m/s2，若重錘質(zhì)量為1kg，則

①．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí)，重錘下落的速度vB= m/s，重錘的動(dòng)能EkB= J。

②．從開(kāi)始下落算起，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)，重錘的重力勢(shì)能減小量為 J。

③．根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)，在誤差允許的范圍內(nèi)，重錘從靜止開(kāi)始到打出B點(diǎn)的過(guò)程中，得到的結(jié)論是 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于晶體和液體的說(shuō)法中正確的是( )

A. 荷葉上的露珠呈球形是表面張力作用的結(jié)果

B. 產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象時(shí),液體在毛細(xì)管中一定上升

C. 一塊均勻薄片，沿各個(gè)方向?qū)λ┘永�，發(fā)現(xiàn)其強(qiáng)度一樣，則此薄片一定是非晶體

D. 液晶對(duì)不同顏色光的吸收強(qiáng)度隨電場(chǎng)強(qiáng)度的變化而變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)器材做“探究動(dòng)能定理”實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中，該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車(chē)受到的合外力．

(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差盡量小，在實(shí)驗(yàn)操作中，下面做法必要的是______．

A．實(shí)驗(yàn)前要對(duì)裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作

B．實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要先放小車(chē)，后接通電源

C．在利用紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)，所選的兩個(gè)研究點(diǎn)離得越近越好

D．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

(2)除實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器外，還需要的測(cè)量?jī)x器有_____________ _____________．

(3)如圖為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點(diǎn)來(lái)探究“動(dòng)能定理”．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T，重力加速度為g.圖中已經(jīng)標(biāo)明了要測(cè)量的物理量，另外，小車(chē)的質(zhì)量為M，砂和砂桶的總質(zhì)量為m.請(qǐng)你把要探究的結(jié)果用題中給出的字母表達(dá)出來(lái)________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量不計(jì)的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球A和B．支架的兩直角邊長(zhǎng)度分別為2l和l，支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示．開(kāi)始時(shí)OA邊處于水平位置，由靜止釋放，則（　�。�

A. A球的最大速度為

B. A球速度最大時(shí)，AB兩球的總重力勢(shì)能最小

C. A球在向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中機(jī)械能增大

D. A、B兩球的最大速度之比va:vb=2:1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛小車(chē)靜止在光滑水平面上，A、B兩人分別站在車(chē)的兩端．當(dāng)兩人同時(shí)相向運(yùn)動(dòng)時(shí)（ ）

A. 若小車(chē)不動(dòng)，兩人速率一定相等

B. 若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，A的速率一定比B的小

C. 若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，A的動(dòng)量一定比B的大

D. 若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)，A的動(dòng)量一定比B的小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，橡皮條一端固定于A點(diǎn).

(1)如圖所示，同時(shí)使用兩只彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套將橡皮條的另一端拉至O點(diǎn).分別記錄兩個(gè)拉力的大小和方向，其中一只彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則其示數(shù)為_(kāi)_______N.

(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是________.

A.細(xì)繩套盡可能短一些

B.橡皮條的伸長(zhǎng)量越大越好

C.拉兩個(gè)細(xì)繩套時(shí)，兩拉力夾角越大越好

D.拉細(xì)繩套時(shí)，拉力應(yīng)盡量與木板平行

(3)某同學(xué)通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得出：力的合成遵循平行四邊形定則.下圖為根據(jù)其中一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的兩個(gè)力F1、F2的圖示，請(qǐng)利用平行四邊形定則在圖中作出這兩個(gè)力的合力F合，根據(jù)圖示可以確定合力大小為_(kāi)_______N.

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