如圖所示,彈簧秤下掛一條形磁棒,其中條形磁棒N極的一部分位于未通電的螺線管內(nèi),下列說(shuō)法正確的是… (    )

A.若將a接電源正極,b接電源負(fù)極,彈簧秤示數(shù)將減小

B.若將a接電源正極,b接電源負(fù)極,彈簧秤示數(shù)將增大

C.若將b接電源正極,a接電源負(fù)極,彈簧秤示數(shù)將增大

D.若將b接電源正極,a接電源負(fù)極,彈簧秤示數(shù)將減小

解析:若將a接電源正極,b接電源負(fù)極,螺線管中產(chǎn)生的磁場(chǎng)為豎直向上的,磁鐵受到向上的磁場(chǎng)力,彈簧秤示數(shù)將減小;若將a接電源負(fù)極,b接電源正極,螺線管中產(chǎn)生的磁場(chǎng)為豎直向下,彈簧秤示數(shù)將增大.

答案:AC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一電梯以a=5m/s2的加速度勻加速向上運(yùn)動(dòng),在電梯的頂部掛有一彈簧秤,彈簧秤下用一輕繩掛著一個(gè)質(zhì)量為2kg 的物體,則彈簧秤的示數(shù)為
30
30
N,此時(shí)物體處于
超重
超重
狀態(tài).(選填“超重”或“失重”)(g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

電梯的頂部掛一個(gè)彈簧秤,秤下端掛了一個(gè)重物,電梯勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為10N,在某時(shí)刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N,關(guān)于電梯的運(yùn)動(dòng)(如圖所示),以下說(shuō)法正確的是(g取10m/s2)( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,彈簧秤下掛一條形磁棒,其中條形磁棒N極位于未通電的螺線管的上方,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?山西一模)在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)以下是一位同學(xué)準(zhǔn)備完成的實(shí)驗(yàn)步驟.請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序.用字母排列出來(lái):
CBDAE
CBDAE
(填選項(xiàng)前的字母)
A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo).以彈力為縱坐標(biāo).描出各組數(shù)據(jù)(x.F)對(duì)應(yīng)的點(diǎn).并用平滑的曲線連接起來(lái)
B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí).其下端與刻度尺上的刻度“對(duì)齊
C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上.并將彈簧的一端系于橫梁上.在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、…鉤碼.并分別記下鉤碼靜止時(shí).彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi).然后取下鉤碼
E.以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量.寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式.并解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義
(2)下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù):
彈力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
彈簧原來(lái)長(zhǎng)度(L0/cm) 15 15 15 15 15
彈簧后來(lái)長(zhǎng)度(L/cm) 16.2 17.3 18.5 19.6 20.8
彈簧伸長(zhǎng)量(x/cm) 1.2 2.3 3.5 4.6 5.8
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖示的坐標(biāo)上作出F-X圖線;并寫(xiě)出曲線的函數(shù)表達(dá)式(F用N做單位):
F=0.43x
F=0.43x
,其中常數(shù)的物理意義表示:
表示彈簧的勁度系數(shù)
表示彈簧的勁度系數(shù)

(3)另一位同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試.根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象.從圖象上看,該同學(xué)沒(méi)能完全按實(shí)驗(yàn)要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線是因?yàn)?!--BA-->
彈力過(guò)大超過(guò)彈簧彈性限度
彈力過(guò)大超過(guò)彈簧彈性限度
若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤.應(yīng)選彈簧
(填“甲”或“乙”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案