【題目】如圖所示是甲、乙兩物體做功與所用時間的關(guān)系圖象,那么甲物體的功率P甲與乙物體的功率P乙相比( )
A.P甲>P乙
B.P甲<P乙
C.P甲=P乙
D.無法判定
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2015年11月歐洲航天局(ESA)宣布已正式選定“熒光探測器”作為其第八顆地球探測衛(wèi)星,并計劃于2022年發(fā)射升空,用來專門探測植物的光合作用,已知地球的半徑為R,這顆衛(wèi)星將在距地球表面高度為h(h<R)的軌道上作勻速圓周運動,運行的周期為T,則下列說法正確的是( )
A.該衛(wèi)星正常運行時一定處于赤道正上方
B.該衛(wèi)星運行時的線速度大小為
C.該衛(wèi)星運行時的向心加速度大小為
D.地球質(zhì)量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置來“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”。
(1)實驗時,必須先平衡小車與木板之間的摩擦力。該同學是這樣操作的:如圖乙,將小車靜止地放在水平長木板上,并連著已穿過打點計時器的紙帶,調(diào)整木板右端的高度,接通電源,用手輕撥小車,讓打點計時器在紙帶上打出一系列 的點,說明小車在做 運動。
(2)如果該同學先如(1)中的操作,平衡了摩擦力,以砂和砂桶的重力為F,在小車質(zhì)量M保持不變情況下,不斷往桶里加砂,砂的質(zhì)量最終達到,測小車加速度a,作a﹣F的圖象,如圖丙圖線正確的是 。
(3)設(shè)紙帶上計數(shù)點的間距為s1和s2。如圖丁為用米尺測量某一紙帶上的s1、s2的情況,從圖中可讀出s1=3.10 cm,s2= cm,已知打點計時器的頻率為50 Hz,由此求得加速度的大小a= m/s2。
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【題目】如圖甲所示,一平板車放置在水平地面上,車子中央放一質(zhì)量為1kg的物塊,物塊與平板車的動摩擦因數(shù)為0.05,現(xiàn)對車施加一作用力,使車按圖乙所示的v﹣t圖像運動,物塊一直在平板車上,g=10m/s2 , 求:
(1)物塊所能達到的最大速度;
(2)平板車的長度至少為多少?
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【題目】如圖所示,平行板MN、PQ間距離為d,板長為2d,板的正中有一半徑為 的圓形有界磁場,磁場邊界剛好與兩板相切,兩板間所加電壓為U,一質(zhì)量為m,電量為q的帶電粒子從左端沿兩板間的中線向右射入兩板間,若只撤去磁場,粒子剛好從上板右端N點射出,若只撤去兩板間所加的電壓,帶電粒子恰好能從下板的右端Q點射出,不計粒子的重力,求:
(1)磁場的磁感應(yīng)強度大。
(2)如果只撤去電場,要使粒子不能從板間射出,則粒子進入板間的速度大小應(yīng)滿足什么條件?
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【題目】如圖所示,位于水平面上的物體在水平恒力F1作用下做速度為v1的勻速運動;若作用力變?yōu)樾毕蛏系暮懔2 , 物體做速度為v2的勻速運動,且F1與F2的功率相同.則可能有( )
A.F2=F1 , v1>v2
B.F2=F1 , v1<v2
C.F2>F1 , v1>v2
D.F2<F1 , v1<v2
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【題目】有關(guān)電場強度的理解,下述說法正確的是( )
A.由E= 可知,電場強度E跟放入的電荷Q所受的電場力成正比
B.當電場中存在試探電荷時,電荷周圍才出現(xiàn)電場這種特殊的物質(zhì),才存在電場強度
C.由E= 可知,在離點電荷很近,r接近于零,電場強度達無窮大
D.電場強度是反映電場本身特性的物理量,與是否存在試探電荷無關(guān)
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 電荷在電場中某處不受電場力,則該處的電場強度一定為零
B. 電荷在電場中某處不受電場力,則該處的電勢一定為零
C. 運動電荷在磁感應(yīng)強度不為零的地方,一定受到洛侖茲力的作用
D. 運動電荷在磁場中某處不受洛侖茲力,則該處的磁感應(yīng)強度一定為零
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