如圖11所示，一輕彈簧左端固定在長木板m2的左端，右端與小木塊m1連接，且m1,m2及m2與地面間接觸面光滑.開始時m1和m2均靜止，現(xiàn)同時對m1,m2施加等大反向的水平恒力F1和F2.從兩物體開始運(yùn)動以后的整個運(yùn)動過程中，對m1,m2和彈簧組成的系統(tǒng)（整個過程中彈簧形變不超過其彈性限度），正確的說法是（　�。�

圖11

A.由于F1、F2等大反向，故系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B.由于F1、F2分別對m1,m2做正功，故系統(tǒng)的動能不斷增加

C.由于F1、F2分別對m1,m2做正功，故系統(tǒng)的機(jī)械能不斷增加

D.當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時，m1,m2的動能最大

D?

解析：F1、F2大于彈簧彈力過程，m1向右加速運(yùn)動，m2向左加速運(yùn)動，F(xiàn)1、F2均做正功，使系統(tǒng)動能和彈性勢能增加，A錯.當(dāng)F1、F2小于彈力，彈簧仍伸長，F(xiàn)1、F2還是做正功，但動能不再增加而是減少，彈性勢能在增加，B錯.當(dāng)m1、m2速度減為零，m1、m2反向運(yùn)動，這時F1、F2又做負(fù)功，C也錯.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑的水平面上．現(xiàn)使B瞬時獲得水平向右的速度3m/s，以此刻為計(jì)時起點(diǎn)，兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑的水平面上．現(xiàn)使B瞬時獲得水平向右的速度3m/s，以此刻為計(jì)時起點(diǎn)，兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1、m2的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑水平面上．現(xiàn)使B獲得水平向右、大小為3m/s的瞬時速度，從此刻開始計(jì)時，兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象提供的信息可得（　　）
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A、在t1、t3時刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s，且彈簧都處于伸長狀態(tài)B、從t3到t4時刻間彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長C、兩物體的質(zhì)量之比為m1：m2=1：2D、在t2時刻A、B兩物塊的動能之比為Ek1：Ek2=8：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑的水平面上，已知兩物體的質(zhì)量之比為m1：m2=1：2，現(xiàn)使A瞬時獲得水平向右的速度3m/s，以此刻為計(jì)時起點(diǎn)，兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得（　�。�
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