有一個教學用的可拆變壓器,如下圖甲所示,它有兩個外觀基本相同的線圈A、B,線圈外部還可以繞線.
(1)某同學用一多用電表的同一歐姆擋先后測量了A、B線圈的電阻值,指針分別對應圖乙中的a、b位置,則A線圈的電阻為
24
24
Ω,由此可推斷
A
A
線圈的匝數(shù)較多(選填“A”或“B”).
(2)如果把它看做理想變壓器,現(xiàn)要測量A線圈的匝數(shù),提供的器材有:一根足夠長絕緣導線、一只多用電表和低壓交流電源,請完成實驗的步驟填空:①用絕緣導線在線圈的外部或變壓器的鐵芯上繞制n匝線圈;
②將
A
A
線圈與低壓交流電源相連接;
③用多用電表的
交流電壓
交流電壓
擋分別測量A線圈的輸入電壓UA和繞制線圈的輸出電壓U
④則A線圈的匝數(shù)為
UA
U
n
UA
U
n

分析:(1)根據(jù)多用電表歐姆擋讀數(shù)=指針指示值×倍率確定電阻大小,根據(jù)電阻大小判斷匝數(shù)多少.
(2)根據(jù)變壓器的原理,電壓與匝數(shù)成正比,電流與匝數(shù)成反比,分析即可得出結論.
解答:解:(1)多用電表歐姆擋讀數(shù)=指針指示值×倍率.A的讀數(shù)為24,倍率為×1,所以電阻為24Ω.根據(jù)電阻定律,導線越長,電阻越大,因為A的電阻比B大,所以A線圈匝數(shù)多.
故答案為:24,A
(2)因為要測量A線圈匝數(shù),所以要把A線圈與低壓交流電源相連接.變壓器輸入輸出電壓都是交流電,所以要用交流電壓檔測輸入和輸出電壓.根據(jù)變壓器電壓比等于匝數(shù)比,有:
UA
U
=
nA
n

所以:nA=
UA
U
n

故答案分別為:A,交流電壓,nA=
UA
U
n
點評:此題既要對多用表能正確使用,又要對變壓器的原理熟練掌握,綜合要求較高.屬于難題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

有一個教學用的可拆變壓器,如左圖所示,它有兩個相同導線繞成的線圈A、B,線圈外部還可以繞線.

(1)某同學用一多用電表的同一歐姆擋先后測量了A、B線圈的電阻值,指針分別對應右圖中的a、b位置,則A線圈的電阻
24
24
Ω;若A做原線圈,B做副線圈,則此變壓器為
壓變壓器.
(2)如果把它看作理想變壓器,現(xiàn)要測量A線圈的匝數(shù),提供的器材有:一根足夠長的絕緣導線、一只多用電表和低壓交流電源,請簡要敘述實驗的步驟(寫出要測的物理量,并用字母表示).
①用絕緣導線在變壓器的鐵芯上繞制n匝線圈②將A線圈與低壓交流電源相連接③用多用電表的交流電壓檔分別測出A線圈輸入電壓UA和繞制線圈的輸出電壓U
①用絕緣導線在變壓器的鐵芯上繞制n匝線圈②將A線圈與低壓交流電源相連接③用多用電表的交流電壓檔分別測出A線圈輸入電壓UA和繞制線圈的輸出電壓U

A線圈的匝數(shù)為nA=
UA
U
UA
U
.(用所測物理量符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?南通一模)有一個教學用的可拆變壓器,如圖甲所示,它有兩個外觀基本相同的線圈A、B,線圈外部還可以繞線.

(1)某同學用一多用電表的同一歐姆擋先后測量了A、B線圈的電阻值,指針分別對應圖乙中的a、b位置,則A線圈的電阻為
24
24
Ω,由此可推斷
A
A
線圈的匝數(shù)較多(選填“A”或“B”).
(2)如果把它看作理想變壓器,現(xiàn)要測量A線圈的匝數(shù),提供的器材有:一根足夠長的絕緣導線、一只多用電表和低壓交流電源,請簡要敘述實驗的步驟(寫出要測的物理量,并用字母表示).
①用絕緣導線在線圈的外部或變壓器的鐵芯上繞制n匝線圈;
②將A線圈與低壓交流電源相連接;
③用多用電表的交流電壓擋分別測量A線圈的輸入電壓UA和繞制線圈的輸出電壓U;
④求解A線圈的匝數(shù)nA
①用絕緣導線在線圈的外部或變壓器的鐵芯上繞制n匝線圈;
②將A線圈與低壓交流電源相連接;
③用多用電表的交流電壓擋分別測量A線圈的輸入電壓UA和繞制線圈的輸出電壓U;
④求解A線圈的匝數(shù)nA

A線圈的匝數(shù)為nA=
UA
U
n
UA
U
n
.(用所測物理量符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

 有一個教學用的可拆變壓器,它的原副線圈外部還可以繞線,原線圈可以接220V交變電流,現(xiàn)在要測定原線圈的匝數(shù),除有220V交變電源、一根足夠長的絕緣導線外,還需要什么器材?實驗中需要測量哪些物理量?寫出原線圈的匝數(shù)的表達式.

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科目:高中物理 來源: 題型:

有一個教學用的可拆變壓器,如圖甲所示,它有兩個外觀基本相同的線圈A和B,線圈外部還可以繞線.

               

         圖甲                                                           圖乙

(1)某同學用一多用電表的同一歐姆擋先后測量了A、B線圈的電阻值,指針分別對應圖乙中的a、b 位置,則A線圈的電阻為__________Ω,由此可推斷__________(選填“A”或“B”)線圈的匝數(shù)多.

(2)如果把它看作理想電壓表,現(xiàn)要測量A線圈的匝數(shù),提供的器材有:一根足夠長的絕緣導線、一只多用電表和低壓交流電源,請簡要敘述實驗的基本步驟(寫出要測的物理量,并用字母表示).

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A線圈的匝數(shù)nA=____________.

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