(4分)某同學(xué)在測(cè)定一厚度均勻的圓柱形玻璃的折射率時(shí)，先在白紙上作一與圓柱橫截面相同的圓，圓心為0。將圓柱形玻璃的底面與圓重合放在白紙上。在圓柱形玻璃一側(cè)適當(dāng)位置豎直插兩枚大頭針P1和P2，在另一側(cè)適當(dāng)位置先后插兩枚大頭針P3和P4，先使P3能夠擋住P2、P1的像，再插大頭針P4時(shí)，使P4能夠檔住P3和P2,P1的像。移去圓柱形玻璃和大頭針后,得圖所示的痕跡。

①圖中已畫(huà)出P1P2的入射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)畫(huà)出完整的光路圖，并標(biāo)出光從玻璃射入 空氣的入射角θ1和折射角θ2。

②用入射角θ1和折射角θ2表示玻璃折射率的表達(dá)式為n=_______。

 

【答案】

（1）見(jiàn)下圖（2）

【解析】

試題分析：（1）連接P1、P2表示入射光線，連接P3、P4表示出射光線，連接兩光線與玻璃磚的交點(diǎn)，即為折射光線，作出光路圖如圖．

（2）根據(jù)折射定律得，折射率n=

考點(diǎn)：測(cè)定玻璃磚的折射率

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5…，如圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的．（下面計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（1）根據(jù)已有的數(shù)據(jù)，計(jì)算打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小是
3.1
3.1
m/s2
（2）計(jì)算打A紙帶時(shí)，打第1個(gè)點(diǎn)時(shí)物體的速度為
0.46
0.46
m/s
（3）在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是
丙
丙
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）某同學(xué)在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5…，如圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的．
①根據(jù)已有的數(shù)據(jù)，計(jì)算打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小是
3.11
3.11
m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
②在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是
丙
丙
．
③打1點(diǎn)時(shí)，紙帶的速度V1=
0.456
0.456
m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

（2）為了測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)，配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為△t1=0.30s，通過(guò)第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為△t2=0.10s，遮光板從開(kāi)始遮住第一個(gè)光電門(mén)到開(kāi)始遮住第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為△t=2.00s．試估算：（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（1）滑塊的加速度多大？
（2）兩個(gè)光電門(mén)之間的距離是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了在不同拉力下的A、B、C、D…幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5…如圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的．（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（1）在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是
丙
丙
段．
（2）打A紙帶時(shí)，物體的加速度是
3.11
3.11
m/s2．
（3）打計(jì)數(shù)點(diǎn)1時(shí)的速度是
0.456
0.456
m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了在不同拉力下的A、B、C三條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5…，如圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的．
（1）根據(jù)已有的數(shù)據(jù)，計(jì)算打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小是
3.11
3.11
m/s2．
（2）在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是
丙
丙
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)Ⅰ．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證
“力的平行四邊形定則”．彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M．彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置．分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向．
（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為
 
N．
（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是
 
．（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母） 
A．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程，請(qǐng)您提出兩個(gè)解決辦法．
 
，
 
．
Ⅱ．某同學(xué)在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5…，如圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的．
①在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是
 
．
②打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小是
 
m/s2
③打點(diǎn)記時(shí)器打1號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為
 
兩位有效數(shù)字）
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