分析 (1)該實驗中,要驗證的是:mgh與$\frac{1}{2}m{v}^{2}$是否相等,速度的計算要根據做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度;
(2)根據平均速度代替瞬時速度求解D點速度,根據△EP=mghOD求解重力勢能減小量,根據mgh=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12可知,可以利用A點之后的紙帶驗證機械能守恒.
解答 解:(1)實驗中,要驗證的是:mgh與$\frac{1}{2}m{v}^{2}$是否相等,即:$gh=\frac{1}{2}{v}^{2}$,因此需要用刻度尺測出物體下落的高度h,根據做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v0.最后驗證兩者是否相等.故只有方案C正確.
故選:C
(2)重物下落的速度為:vD=$\frac{{x}_{CE}}{2T}=\frac{0.1248-0.0705}{0.04}=1.36m/s$,
重物由O點運動到D點,重力勢能的減少量為:△EP=mghOD=1×9.8×0.0959=0.940J,
根據mgh=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12可知,可以利用A點之后的紙帶驗證機械能守恒,即能實現,
若同學丁在實驗中打出的紙帶第一二點間的距離為0.32cm,原因是先釋放紙帶,后接通電源打點.
故答案為:(1)C;(2)1.36;0.940;?能;先釋放紙帶,后接通電源打點.
點評 明確實驗原理,熟記處理紙帶問題的思路和方法,注意求瞬時速度的方法,分清理論推導與實驗探索的區(qū)別,學會求加速度的方法,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{\frac{g}{r}}$ | B. | $\sqrt{\frac{2g}{r}}$ | C. | $\sqrt{\frac{g}{2r}}$ | D. | 2$\sqrt{\frac{g}{r}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$s | B. | $\frac{1}{\sqrt{2}}$s | C. | 2s | D. | 1s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4:1 | B. | 1:2 | C. | 27:2 | D. | 32:27 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 等效點電荷Q電量為$\frac{ρI}{2πK}$ (K 為靜電力常量) | |
B. | 圖中MN兩腳間跨步電壓可能等于$\frac{ρId}{2π{R}^{2}}$ | |
C. | 當兩腳間的距離處于最大跨步時跨步電壓不可能為零 | |
D. | 兩腳并攏跳離觸地點是防跨步觸電的一種有效方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 方向一定向右,大小一定為$\frac{4{v}_{0}}{9}$ | B. | 方向可能向左,大小一定為$\frac{4{v}_{0}}{9}$ | ||
C. | 方向一定向右,大小一定為$\frac{2{v}_{0}}{9}$ | D. | 大小可能為$\frac{2{v}_{0}}{9}$或可能為$\frac{4{v}_{0}}{9}$ |
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