【題目】做直線運(yùn)動的物體的圖像如圖所示,問:
(1)圖中、、、各表示物體怎樣運(yùn)動?
(2)物體在哪段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動最快?第3s內(nèi)的位移為多大?
(3)6s內(nèi)物體的位移和路程各為多大?
【答案】(1) 見解析所示.(2)段, 20m.(3) -10m, 70m.
【解析】
(1)x-t圖象中斜率表示物體的速度大小.
OA段:
;
AB段:靜止;
BC段:
;
CD段:
;
OA段做勻速直線運(yùn)動,AB段靜止,BC段做勻速直線運(yùn)動,CD段做反向勻速直線運(yùn)動;
(2)BC段斜率最大,則速度最大運(yùn)動最快;第3s內(nèi)的位移:
(3)這6s內(nèi)物體的位移:
路程:
.
答:(1)OA段做勻速直線運(yùn)動,AB段靜止,BC段做勻速直線運(yùn)動,CD段做反向勻速直線運(yùn)動;
(2)BC段運(yùn)動最快,第3s內(nèi)的位移為20m.
(3)這6s內(nèi)物體的位移為-10m,路程分別為70m..
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】教練員分析運(yùn)動員百米賽跑的全程錄像,測得運(yùn)動員在第1s內(nèi)的位移是8m,前7s跑了63m,跑到終點(diǎn)用了10s,則
A. 運(yùn)動員在全程內(nèi)的平均速度是10m/s
B. 運(yùn)動員在第1s末的瞬時(shí)速度是8m/s
C. 運(yùn)動員在百米終點(diǎn)的沖刺速度為10m/s
D. 運(yùn)動員在第7s內(nèi)的平均速度是9m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從離地面80 m的空中自由落下一個(gè)小球,取g=10 m/s2,求:
(1)經(jīng)過多長時(shí)間落到地面;
(2)自開始下落時(shí)計(jì)時(shí),在第1 s內(nèi)和最后1 s內(nèi)的位移;
(3)下落時(shí)間為總時(shí)間的一半時(shí)的位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c為真空中三個(gè)帶電小球,b球帶正電且?guī)щ娏繛?/span>+Q,用絕緣支架固定,a、c兩小球用絕緣細(xì)線懸掛,處于平衡狀態(tài)時(shí)三小球球心等高,且a、b和b、c間距離相等,懸掛a小球的細(xì)線向左傾斜,懸掛c小球的細(xì)線豎直,則以下判斷正確的是( 。
A.a小球帶負(fù)電且?guī)щ娏繛?/span>
B.c小球帶正電且?guī)щ娏繛?/span>
C.a、b、c三小球帶同種電荷
D.a、c兩小球帶異種電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體放在水平地板上,用一原長為8cm的輕質(zhì)彈簧水平拉該物體,當(dāng)其剛開始運(yùn)動時(shí),彈簧的長度為11cm,當(dāng)彈簧拉著物體勻速前進(jìn)時(shí),彈簧的長度為10.5cm,已知彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m。求:
(1)物體所受的最大靜摩擦力為多大?
(2)物體所受的滑動摩擦力為多大?
(3)物體與地板間的動摩擦因數(shù)是多少?(g均取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑水平面上質(zhì)量為1 kg的小球A以2.0 m/s的速度與同向運(yùn)動的速度為1.0 m/s、質(zhì)量為2 kg的大小相同的小球B發(fā)生正碰,碰撞后小球B以1.5 m/s的速度運(yùn)動。求:
①碰后A球的速度;
②碰撞過程中A、B系統(tǒng)損失的機(jī)械能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為44:1,原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示,副線圈所接電路如圖乙所示,P為滑動變阻器的觸頭.下列說法正確的是( )
A. 副線圈輸出電壓的頻率為100Hz
B. 副線圈輸出電壓的有效值為5V
C. P向左移動時(shí),變壓器原、副線圈的電流都減小
D. P向左移動時(shí),變壓器的輸入功率增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,某次實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,用毫米刻度尺測出各點(diǎn)間的距離如圖所示。則:AC=_________mm,AD=________mm。那么由此可以算出紙帶在A、C間的平均速度為____m/s,紙帶在A、D間的平均速度為___m/s;B點(diǎn)的瞬時(shí)速度更接近于_______m/s。
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