【題目】懷特海說(shuō)過(guò)“17世紀(jì)是一個(gè)天才的世紀(jì)，是一個(gè)群星燦爛的世紀(jì)”。下列哪項(xiàng)科技成就誕生于17世紀(jì)

A.達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》B.牛頓出版《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》

C.愛(ài)因斯坦提出“相對(duì)論”D.哥白尼提出“日心說(shuō)”

【答案】B

【解析】

牛頓出版《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》是1687年，標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)的誕生，B正確；達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》是1859年，A錯(cuò)誤；愛(ài)因斯坦提出“相對(duì)論”是1905年，C錯(cuò)誤；哥白尼提出“日心說(shuō)”是16世紀(jì)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在利用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選用的器材為 ． （填序號(hào)）
①1米長(zhǎng)細(xì)線 ②1 米長(zhǎng)粗線 ③10厘米細(xì)線
④泡沫塑料小球 ⑤小鐵球 ⑥ 秒刻度停表
⑦時(shí)鐘 ⑧厘米刻度米尺 ⑨毫米刻度米尺
（2）實(shí)驗(yàn)中，測(cè)出不同擺長(zhǎng)對(duì)應(yīng)的周期值T，作出T2﹣l圖像，如圖7所示，T2與l的關(guān)系式是T2= ， 利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)（x1 ， y1）、（x2 ， y2）可求出圖線斜率k，再由k可求出g= ．

（3）在實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得的g值偏小，可能是下列原因中的 ．
A.計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)，只考慮懸線長(zhǎng)度，而未加小球半徑
B.測(cè)量周期時(shí)，將n次全振動(dòng)誤記為n+1次全振動(dòng)
C.計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)，將懸線長(zhǎng)加小球直徑
D.單擺振動(dòng)時(shí)，振幅偏小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于位移和路程的說(shuō)法，正確的是（　　）

A.路程是矢量，位移是標(biāo)量

B.物體做單向直線運(yùn)動(dòng)，位移大小等于路程

C.一個(gè)學(xué)生沿著400米的圓形跑道跑了一圈，平均速度不為零

D.一個(gè)學(xué)生沿著400米的圓形跑道跑了一圈，平均速率為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)電現(xiàn)象及規(guī)律的認(rèn)識(shí)中，下列說(shuō)法中正確是（　�。�
A.絲綢和玻璃棒摩擦后，玻璃棒帶正電是由于絲綢上一些正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上
B.真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷電荷量均增加為原來(lái)的2倍，距離不變，則它們之間的作用力變?yōu)樵瓉?lái)的4倍
C.真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷間距離增為原來(lái)的2倍，電荷量均不變，則它們之間的作用力變?yōu)樵瓉?lái)的一半
D.電場(chǎng)線是電場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年3月21日，中國(guó)載人航天工程辦公室宣布：在軌工作1630天的天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器在完成與神舟飛船交會(huì)對(duì)接和各項(xiàng)試驗(yàn)任務(wù)后，已經(jīng)超期服役兩年半時(shí)間，其功能已于近日失效，正式終止了數(shù)據(jù)服務(wù)．天宮一號(hào)正常運(yùn)行時(shí)，在距地球表面高度為H的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．終止服務(wù)后，在圓滿軌道上的某點(diǎn)P采取措施，使軌道降低，之后在稀薄氣體阻力和地球引力的作用下，天宮一號(hào)的習(xí)行軌道將在數(shù)月內(nèi)緩慢降低，并最終再入大氣層燒毀．用R表示地球的半徑，g表示地球表面的重力加速度，忽略天宮一號(hào)在軌正常運(yùn)行時(shí)的氣體阻力，則（ ）
A.天宮一號(hào)在軌正常運(yùn)行時(shí)的速度大小為
B.終止服務(wù)后，在P點(diǎn)應(yīng)增大天宮一號(hào)的速度，使其軌道降低
C.下降過(guò)程中由于氣體阻力做負(fù)功，天宮一號(hào)的動(dòng)能會(huì)減小
D.下降過(guò)程中即使不干預(yù)，天宮一號(hào)的動(dòng)能也會(huì)增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m=2kg物體置于傾角為θ=30°的固定且足夠長(zhǎng)的斜面上，對(duì)物體施加平行與斜面向上的拉力F，t=1s時(shí)撤去拉力F，物體運(yùn)動(dòng)的部分v﹣t圖象如乙圖所示，求：（g=10m/s2）
（1）拉力F的大小和物塊與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ
（2）求物塊沿斜面上滑的最大距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】相對(duì)論的兩個(gè)基本原理是

①相對(duì)性原理 ②量子論 ③鐘慢效應(yīng) ④光速不變?cè)?/span>

A.①②B.①③C.②④D.①④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是研究影響平行板電容器的電容大小的因素的實(shí)驗(yàn)電路．平行板電容器充電后，將極板A與一靈敏靜電計(jì)的金屬小球相接，極板B接地，靜電計(jì)金屬外殼接地，若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn)，由觀察到的靜電計(jì)指針變化做出平行板電容器電容變小結(jié)論的依據(jù)是（　�。�

A.兩極板間的電壓不變，極板上的電荷量變大
B.兩極板間的電壓不變，極板上的電荷量減小
C.極板上的電荷量幾乎不變，兩極板間的電壓變大
D.極板上的電荷量幾乎不變，兩極板間的電壓變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器的兩個(gè)極板A、B分別接在電壓為60V的恒壓電源上，兩極板間距為3cm，電容器帶電荷量為6×10﹣8C，A極板接地（電勢(shì)為零）．求：

（1）平行板電容器的電容；
（2）平行板電容器兩板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度；
（3）距B板為2cm的C點(diǎn)處的電勢(shì)．

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