【題目】如圖所示,有一磁感應強度為B的勻強磁場,C、D為垂直于磁場的同一平面內的兩點,它們之間的距離為l,今有一電荷量為e帶電粒子在此磁場中運動,它經(jīng)過C點時的速度的方向和磁場方向垂直,且與CD間的夾角,此粒子在運動中后來又經(jīng)過了D點,(不計重力)則下列說法正確的是(

A.帶電粒子帶正電

B.帶電粒子經(jīng)過CD兩點后,速度方向偏轉

C.帶電粒子由C運動到D的時間為

D.帶電粒子的質量為

【答案】D

【解析】

A.由左手定則可知,粒子帶負電,選項A錯誤;

B.粒子在磁場中做勻速圓周運動,由幾何知識可知經(jīng)過CD兩點后,速度方向偏轉60°,故B錯誤。


C.由幾何知識得:軌跡的圓心角θ=2α=60°,作出軌跡如圖,由幾何知識得粒子的軌跡半徑

r=l

由于軌跡對應的圓心角θ=60°,故粒子由CD運動時間

C錯誤。

D.由牛頓第二定律,則有

從而得粒子的質量為

D正確。

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一塊橡皮用細線懸掛于O點,現(xiàn)用一枝鉛筆貼著細線的左側水平向右以速度v勻速移動,運動過程中保持鉛筆的高度不變,懸掛橡皮的那段細線保持豎直,則在鉛筆未碰到橡皮前,橡皮的運動情況是(  )

A.橡皮在水平方向上做勻速運動

B.橡皮在豎直方向上做加速運動

C.橡皮的運動軌跡是一條直線

D.橡皮在圖示虛線位置時的速度大小為v

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用做平拋運動實驗的裝置驗證機能守恒定律。小球從桌面左端以某一初速度開始向右滑動,在桌面右端上方固定一個速度傳感,記錄小球離開桌面時的速度(記作v)。小球落在地面上,記下落點,小球從桌面右邊緣飛出點在地面上的投影點為O,用刻度尺測量落點到O點的距離x。通過改變小球的初速度,重復上述過程,記錄對應的速度v和距離x。已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。若想驗證小球在平拋運動過程中機械能守恒,只需驗證平拋運動過程的加速度等于重力加速度即可。

1)某同學按如圖所示測量高度h和水平距離x,其中存在測量錯誤的是________(填hx),正確的測量方法應是________。

2)若小球在下落過程中的加速度為a,則xv的關系式為x=________。

3)該同學在坐標紙上畫出了縱、橫坐標,以為縱坐標,畫出的圖象為一條過原點的直線,圖線的斜率為k,那么該同學選擇________為橫坐標,根據(jù)平拋運動得到的加速度為________。然后與比較,若兩者在誤差允許范圍內相等,就驗證了小球在平拋運動過程中機械能守恒。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為測量電動機轉動角速度的實驗裝置,半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉軸上,在電動機的帶動下勻速轉動。在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個改裝了的電火花計時器。(已知電火花計時器每隔相同的時間間隔T打一個點)

(1)請將下列實驗步驟按先后排序:________.

使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸

接通電火花計時器的電源,使它工作起來

啟動電動機,使圓形卡紙轉動起來

關閉電動機,拆除電火花計時器;研究卡紙上留下的一段點跡(如圖乙所示),寫出角速度ω的表達式,代入數(shù)據(jù),得出ω的測量值.

(2)要得到角速度ω的測量值,還缺少一種必要的測量工具,它是________

A.秒表 B.毫米刻度尺 C.圓規(guī) D.量角器

(3)為了避免在卡紙連續(xù)轉動的過程中出現(xiàn)打點重疊,在電火花計時器與盤面保持良好接觸的同時,可以緩慢地將電火花計時器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動。則卡紙上打下的點的分布曲線不是一個圓,而是類似一種螺旋線,如圖丙所示.這對測量結果____(”)影響。

(4)若興趣小組在卡紙上選取了6個計時點,并測得這6個計時點掃過扇形所對應的圓心角為,則角速度的表達式為______________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在地面上方足夠高的地方,存在一個高度d0.5m相互作用區(qū)域”(下圖中畫有虛線的部分).一個小圓環(huán)A套在一根均勻直桿B上,AB的質量均為m,若它們之間發(fā)生相對滑動時,會產(chǎn)生Ff0.5mg的摩擦力。開始時A處于B的最下端,B豎直放置,A相互作用區(qū)域的高度h0.8m,讓AB一起從靜止開始下落,只要A處于相互作用區(qū)域就會受到豎直向上、大小F3mg的恒力作用,而相互作用區(qū)域對處于其中的桿B不產(chǎn)生作用力。桿B在下落過程中始終保持豎直,且桿的長度能夠保證圓環(huán)A與桿不會分離。不計空氣阻力,取g10 m/s2.求:

(1)B的最下端剛進人相互作用區(qū)域時的速度大��;

(2)圓環(huán)A通過相互作用區(qū)域所用的時間;

(3)為保證圓環(huán)A在空中運動過程中始終與桿不會分離,桿的最小長度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩等量異種點電荷的電場中,MN為兩電荷連線的中垂線,a、b、c三點所在直線平行于兩電荷的連線,且ac關于MN對稱,b點位于MN上,d點位于兩電荷的連線上。以下判斷正確的是(

A.b點的電勢低于c點的電勢

B.b點電場強度小于d點電場強度

C.a、b兩點間的電勢差等于b、c兩點間的電勢差

D.試探電荷+qa點的電勢能小于在c點的電勢能

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究微型電動機的性能時,可采用圖示的實驗電路.當調節(jié)滑動變阻器R,使電動機停止轉動時,電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.5 A1.0 V;重新調節(jié)R,使電動機恢復正常運轉時,電流表和電壓表的示數(shù)分別為2.0 A15.0 V.則有關這臺電動機正常運轉時的說法正確的是( )

A.電動機的輸出功率為8 W

B.電動機的輸出功率為30 W

C.電動機的內電阻為2 Ω

D.電動機的內電阻為7.5 Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體從同一地點同時開始沿同一方向運動,甲物體運動的vt圖象為兩段直線,乙物體運動的vt圖象為兩段半徑相同的1/4圓弧曲線,如右圖所示。圖中t4=2t2,則在0~t4時間內,下列說法正確的是

A. 甲物體的加速度不變

B. 乙物體做曲線運動

C. 兩物體t1時刻相距最遠,t4時刻相遇

D. 甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用圖所示的實驗裝置和器材做“探究動能定理”實驗,在實驗中,該小組同學把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力,為探究小車的動能變化規(guī)律:

1)為了保證實驗結果的誤差盡量小,在實驗操作中,下面做法必要的是____。

A.實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作

B.實驗操作時要先釋放小車,后接通電源

C.在利用紙帶進行數(shù)據(jù)處理時,所選的兩個研究點離得越近越好

D.在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量

2)除實驗裝置圖中的儀器外,還需要的測量儀器有__________________________,

3)如圖為實驗中打出昀一條紙帶,現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點來探究“動能定理”。已知打點計時器的打點周期為T,重力加速度為g,圖中已經(jīng)標明了要測量的物理量。另外,小車的質量為M,砂和砂桶的總質量為m。請你把要探究的結果用題中給出的字母表達出_____________________________________________。

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