15.一位同學(xué)“用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”
(1)在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2.實(shí)驗(yàn)選用重錘質(zhì)量為0.1kg,從所打紙帶中選擇一條合適的紙帶,紙帶上連續(xù)的點(diǎn)A、B、C、D至第1個(gè)點(diǎn)O的距離如圖甲所示,則重錘從O運(yùn)動(dòng)到C,重力勢(shì)能減少了0.55J,重錘經(jīng)過(guò)C時(shí)的速度為3.30m/s.其動(dòng)能增加0.54J(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).結(jié)論:在誤差允許范圍內(nèi)重錘的機(jī)械能守恒.

(2)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v量出下落的距離h,以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是圖丙中的C,就證明機(jī)械能是守恒的.

分析 紙帶法實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度和加速度,從而求出動(dòng)能.根據(jù)功能關(guān)系得重力勢(shì)能減小量等于重力做功的數(shù)值.
由于要驗(yàn)證mgh=$\frac{1}{2}$mv2,故$\frac{1}{2}$v2=gh,圖象為傾斜的直線

解答 解:(1)重力勢(shì)能減小量為:△Ep=mghOC=0.1×9.8×0.561 J=0.55 J,
利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得C點(diǎn)的速度為:
vC=$\frac{(62.8-49.6)×0.01}{2×0.02}$=3.30m/s
EkC=$\frac{1}{2}$mvC2=0.54  J
結(jié)論:在誤差允許范圍內(nèi)重錘的機(jī)械能守恒.
(2)該實(shí)驗(yàn)原理為驗(yàn)證$\frac{1}{2}$mv2=mgh,即驗(yàn)證$\frac{1}{2}$v2=gh,以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是傾斜的直線;
故選:C.
故答案為:(1)0.55;3.30;0.54;在誤差允許范圍內(nèi)重錘的機(jī)械能守恒
(2)C

點(diǎn)評(píng) 紙帶問(wèn)題的處理時(shí)力學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的問(wèn)題.我們可以紙帶法實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度和加速度以及其它物理量,數(shù)據(jù)處理時(shí)要注意單位的換算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.原始的電話機(jī)將聽(tīng)筒和話筒串聯(lián)成一個(gè)電路,當(dāng)自己對(duì)著話筒講話時(shí),會(huì)從聽(tīng)筒中聽(tīng)到自己的聲音,導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)疲勞而影響通話.現(xiàn)代的電話將聽(tīng)筒電路與話筒電路分開(kāi),改進(jìn)后的電路原理示意圖如圖所示,圖中線圈Ⅰ與線圈Ⅱ的匝數(shù)相等,R0=1.2kΩ,R=3.6kΩ,Rx為可變電阻.當(dāng)Rx調(diào)到某一值時(shí),從聽(tīng)筒中就聽(tīng)不到話筒傳出的聲音了,這時(shí)Rx=1.8kΩ.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,在豎直平面內(nèi)一個(gè)帶正電的小球質(zhì)量為m,所帶的電荷量為q,用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線系在一勻強(qiáng)電場(chǎng)中的O點(diǎn),勻強(qiáng)電場(chǎng)方向水平向右,分布的區(qū)域足夠大,現(xiàn)將帶正電小球從O點(diǎn)右方由水平位置A點(diǎn)無(wú)初速度釋放,小球到達(dá)最低點(diǎn)B時(shí)速度恰好為零.
(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小;
(2)若小球從O點(diǎn)的左方由水平位置C點(diǎn)無(wú)初速度釋放,則小球到達(dá)最低點(diǎn)B所用的時(shí)間t是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于電荷量,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.物體的帶電荷量可以是任意值
B.物體的帶電荷量只能是某些值
C.物體帶電荷量的最小值為1.6×10-19 C
D.一個(gè)物體帶1.6×10-9 C的正電荷,這可能是它失去了1.0×1010個(gè)電子的緣故

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.①利用上圖所示的裝置來(lái)探究求合力的方法,其中A是橡皮條、B是彈簧秤、C是細(xì)繩、D是白紙、E是木板、F是圖釘、此外還應(yīng)配備刻度尺
②將下述實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序用數(shù)字排列應(yīng)是4312576
(1)在白紙上按比例做出兩個(gè)力F1和F2的圖示.
(2)只用一只測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置.
(3)記下兩測(cè)力計(jì)讀數(shù),描出兩測(cè)力計(jì)的方向.
(4)在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上P點(diǎn),用兩條細(xì)繩連接在橡皮條的另一端,通過(guò)細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使橡皮條與細(xì)繩的連接點(diǎn)到達(dá)某一位置、并記下此位置
(5)記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F和細(xì)繩方向,按同一比例做出這個(gè)力的圖示.
(6)改變兩測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,重做兩次實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.
(7)探究這三個(gè)力的大小和方向的關(guān)系.
③在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意:
(1)細(xì)繩、彈簧秤應(yīng)與水平木板保持平行
(2)彈簧秤伸長(zhǎng)的方向與細(xì)繩要在同一直線上.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.關(guān)于磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用力(安培力),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中一定受到安培力的作用
B.通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向一定跟磁場(chǎng)的方向垂直
C.通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向一定跟電流的方向垂直
D.通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向垂直于由B和I所確定的平面

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.(1)下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明液體存在表面張力的有AB.
A.水黽可以停在水面上
B.葉面上的露珠呈球形
C.滴入水中的紅墨水很快散開(kāi)
D.懸浮在水中的花粉做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
(2)封閉在鋼瓶中的理想氣體,溫度升高時(shí)壓強(qiáng)增大.從分子動(dòng)理論的角度分析,這是由于分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能增大了.該氣體在溫度T1、T2時(shí)的分子速率分布圖象如圖所示,則T1小于(選填“大于”或“小于”)T2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示,在光滑的水平面上,有兩個(gè)質(zhì)量都是M的小車A和B,兩車間用輕彈簧相連,它們以速度v0向右勻速運(yùn)動(dòng),有一質(zhì)量為m的鐵釘從高處自由落下,正好嵌入A車,當(dāng)兩車速度再次相等時(shí)的速度為$\frac{2M{v}_{0}}{2M+m}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,兩端開(kāi)口的汽缸水平固定,A、B是兩個(gè)厚度不計(jì)的活塞,面積分別為S1=20cm2,S2=10cm2,它們之間用一根細(xì)桿連接,B通過(guò)水平細(xì)繩繞過(guò)光滑的定滑輪與質(zhì)量為M的重物C連接,靜止時(shí)汽缸中的空氣壓強(qiáng)p1=1.2atm,溫度T1=600K,汽缸兩部分的氣柱長(zhǎng)均為L(zhǎng).已知大氣壓強(qiáng)p0=1atm=1.0×105 Pa,取g=10m/s2,缸內(nèi)空氣可看做理想氣體,不計(jì)摩擦.求:
①重物C的質(zhì)量M是多少;
②降低汽缸中氣體的溫度,活塞A將向右移動(dòng),在某溫度下活塞A靠近D處時(shí)(未接觸)處于平衡,此時(shí)缸內(nèi)氣體的溫度是多少.

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