如右圖所示，在一粗糙水平面上有兩個質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2，中間用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與地面間的滑動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2，當(dāng)兩木塊一起勻速運動時兩木塊之間的距離是(         )
A．L＋m1gB．L＋(m1＋m2)gC．L＋m2gD．L＋g
A

試題分析：當(dāng)兩木塊一起勻速運動時，木塊1受到重力、彈簧的拉力、地面的支持力和摩擦力而平衡，根據(jù)平衡條件求出彈簧的彈力，由胡克定律求出彈簧伸長的長度，再求解兩木塊之間的距離．
對木塊1研究．木塊1受到重力、彈簧的拉力、地面的支持力和摩擦力．根據(jù)平衡條件彈簧的彈力，又由胡克定律得到彈簧伸長的長度，所以兩木塊一起勻速運動時兩木塊之間的距離是，故選A
點評：關(guān)鍵是選擇研究對象，分析物體的受力情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，左側(cè)是傾角為60°的斜面、右側(cè)是1/4圓弧面的物體A固定在水平地面上，圓弧面底端的切線水平。一根輕繩兩端分別系有質(zhì)量為m1、m2的小球，跨過A頂端的定滑輪，當(dāng)兩球處于平衡狀態(tài)時，右側(cè)輕繩與水平方向夾角為60°，不計一切摩擦，兩小球可視為質(zhì)點，則兩小球的質(zhì)量之比為（  ）
A．1:1B．2:3C．2: D．4:3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示， AB為可繞B轉(zhuǎn)動的擋板，G為圓柱體．夾于斜面與擋板之間．若不計一切摩擦，使夾角β由開始時較小的某一角度逐漸增大到90°的過程中，擋板AB受到的壓力：（   ）
A．不斷增大B．不斷減小
C．先增大后減小D．先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖在傾角為θ的固定光滑斜面上,質(zhì)量為m的物體受外力F1 和F2 的作用,F1方向水平向右,F2方向豎直向上.若物體靜止在斜面上,則下列關(guān)系正確的是 (   )
A．F1sinθ+F2cosθ=mgsinθ F2≤mg
B．F1sinθ-F2cosθ=mgsinθ F2≤mg
C．F1cosθ+F2sinθ=mgsinθ F2≤mg
D．F1cosθ-F2sinθ=mgsinθ F2≤mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，晾曬衣服的繩子兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點，繩子的質(zhì)量及繩位置不變，將右側(cè)桿平移到虛線位置，穩(wěn)定后衣服仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則(        )

A．繩子的彈力變大                   B．繩子的彈力不變
C．繩對掛鉤彈力的合力變小           D．繩對掛鉤彈力的合力變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面各圖中A球系在絕緣細(xì)線的下端，B球固定在絕緣平面上，它們帶電的種類以及位置已在圖中標(biāo)出．A球能保持靜止的是(　　)
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,豎直面內(nèi)的固定光滑圓環(huán), 兩個有孔的小球A和B套在環(huán)上, 中間用一根輕繩相連, B處在過圓心的水平線上, 繩與水平方向的夾角為30°時A、B均保持靜止, 已知B的質(zhì)量為m , 下列判斷正確的是(　　)

A. 繩的張力大小等于mg
B. A的質(zhì)量為2m
C. 剪斷細(xì)繩的瞬間A的加速度大小為g/2
D. 剪斷細(xì)繩的瞬間A的加速度大小為g/2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖12所示，質(zhì)量為ｍ的物體放在傾角為θ的斜面上，在水平恒定的推力F的作用下，物體沿斜面勻速向上運動，則物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為　　　　　。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

雜技表演的安全網(wǎng)如圖甲所示，網(wǎng)繩的結(jié)構(gòu)為正方形格子，O、a、b、c、d……為網(wǎng)繩的結(jié)點．安全網(wǎng)水平張緊后，若質(zhì)量為m的運動員從高處落下，并恰好落在O點上，該處下凹至最低點時，網(wǎng)繩dOe、bOg均為120°張角，如圖乙所示，此時O點受到向下的沖擊力大小為2F，則這時O點周圍每根網(wǎng)繩承受的張力大小為 (　　)
A．F　　　B．　　　C．2F＋mg　　　D．

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同步練習(xí)冊答案