16．如圖所示，在光滑、平直的軌道上靜止著兩輛完全相同的平板車，人從a車跳上b車，又立即從b車跳回a車，并與a車保持相對靜止，此后a車的速率為va，b車的速率為vb；在這個過程中，a車對人的沖量為Ia，b車對人的沖量為Ib，則（　�。�
A．va＞vb    Ia＞IbB．va＞vb    Ia＜IbC．va＜vb     Ia＞IbD．va＜vb     Ia＜Ib

分析 人與a、b組成的系統(tǒng)水平方向不受外力，水平方向動量守恒，由動量守恒定律分析兩車速率關(guān)系

解答 解：人與a、b組成的系統(tǒng)水平方向不受外力，設(shè)水平向右的方向為正方向，根據(jù)動量守恒，則有
0=（m人+ma）va-mbvb
得$\frac{{v}_{a}}{{v}_}$=$\frac{{m}_}{{m}_{a}+{m}_{人}}$＜1，則a車的速率小于b車的速率．
人對a車的沖量：Pa=△mava=mava；Pb=△mbvb=mbvb=（ma+m人）va＞mava
所以a車對人的沖量小于b車對人的沖量．
故選：D

點評 本題運用動量守恒定律分析兩車速度關(guān)系，這個結(jié)果與人跳躍多少次沒有關(guān)系，只要人最后落在a車上，a車的速率就小于b車的速率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．下面為用單擺測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葘嶒灢糠植僮鳎?br />（1）用游標(biāo)卡尺測量小鋼球直徑，求數(shù)如圖所示，讀數(shù)為9.8mm．

（2）測出單擺偏角小于5°時完成n次全振動的時間為t，用毫米刻度尺測得擺線長為l，游標(biāo)卡尺測得擺球直徑為d．用上述測得的量寫出測量重力加速度的一般表達式：g=$\frac{4{{n}^{2}π}^{2}（l+\fracucqomsa{2}）}{{t}^{2}}$
（3）他測得的g值偏小，可能原因是AD
A．計算時將l當(dāng)成擺長；            B．測擺線長時擺線拉得過緊；
C．開始計時時，秒表過遲按下；      D．實驗中誤將30次全振動計為29次．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．某同學(xué)把附有滑輪的長木板平放在實驗桌面上，將細繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當(dāng)?shù)你^碼使小車在鉤碼的牽引下運動，以此定量研究小車動能變化與其所受合外力做功的關(guān)系．此外還準(zhǔn)備了打點計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊．組裝的實驗裝置如圖所示．

①若要完成該實驗，除上述的實驗器材外，還有哪些器材需要用到刻度尺，天平．
②為了使鉤碼的重盡量接近小車所受的合外力大小，以下操作必要的是AD（選填選項前的字母）．
A．在未掛鉤碼時，將木板的右端墊高以平衡摩擦力
B．在懸掛鉤碼后，將木板的右端墊高以平衡摩擦力
C．調(diào)使所加鉤碼的質(zhì)量遠大于小車質(zhì)量
D．使所加鉤碼的質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量
③在鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量的情況下，經(jīng)多次實驗他發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大，造成這一情況的原因可能是CD（選填選項前的字母）．
A．滑輪的輪軸處有摩擦
B．小車釋放時離打點計時器太近
C．阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D．鉤碼做勻加速運動，鉤碼重力大于細繩拉力
④該同學(xué)猜想鉤碼重力所做的功等于小車動能的增量，他分別測出小車和鉤碼的質(zhì)量為M和m，在紙帶上選取小車開始運動的點O，再選擇A、B、C、D、E等點，測算出各點的速度v及其到O點的距離h，在測出各個需要的數(shù)據(jù)以后，他想作出v2-h圖線來驗證自己的猜想．你認為所繪圖線滿足什么條件即可認為驗證了該同學(xué)的猜想呢？已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．我國于2007年10月24日發(fā)射的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星簡化后的路線示意圖如圖所示．衛(wèi)星由地面發(fā)射后，經(jīng)過發(fā)射軌道進入停泊軌道，然后在停泊軌道經(jīng)過調(diào)速后進入地月轉(zhuǎn)移軌道，再次調(diào)速后進入工作軌道，衛(wèi)星開始對月球進行探測．已知地球與月球的質(zhì)量之比為a，衛(wèi)星的停泊軌道與工作軌道的半徑之比為b，衛(wèi)星在停泊軌道與工作軌道上均可視為做勻速圓周運動，則（　�。�
A．衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運行的速度之比為$\sqrt{\frac{a}}$
B．衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運行的周期之比為$\sqrt{b^3}$
C．衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運行的向心加速度之比為$\frac{a}{b^2}$
D．衛(wèi)星在停泊軌道運行的速度大于地球的第一宇宙速度

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．（請將正確答案的序號填在相應(yīng)位置）在探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中：
（1）為探究物體質(zhì)量一定時，加速度與物體受力的關(guān)系，①把長木板不帶滑輪的一端墊高，其目的是A；（選填：A．平衡摩擦力 B．使得小車運動得更快一些）
②電磁打點計時器應(yīng)接B；（選填：A．低壓直流電源 B．低壓交流電源）
（2）在探究物體的加速度與力的關(guān)系時，應(yīng)保持A不變，分別改變施加在物體上的水平拉力F，測出相對應(yīng)的加速度a．（選填：A．小車及車中砝碼的質(zhì)量    B．水平拉力   C．托盤及盤中砝碼的質(zhì)量）
（3）為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系，往往用二者的關(guān)系圖象來表示，該關(guān)系圖象最好應(yīng)選用C．
A．a(chǎn)-m圖象   B．m-a圖象   C．a(chǎn)-$\frac{1}{m}$圖象   D.$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{m}$圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．用極微弱的可見光做雙縫干涉實驗，隨著時間的增加，在屏上先后出現(xiàn)如圖甲、乙、丙所示的圖象，則（　�。�
A．圖象甲表明少量光子往往表現(xiàn)出粒子性，圖象丙表明大量光子往往表現(xiàn)出波動性
B．圖象丙中出現(xiàn)了明暗相間的干涉條紋，其中暗條紋處是光子到達不了的地方
C．光子的波動性是光子間相互作用形成的
D．該實驗表明光是一種概率波

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．一質(zhì)量為M的物塊靜止于光滑的水平面上，物塊內(nèi)有一條互通的光滑管道ABC，其中傾斜段AB與水平段BC的長度都為l，兩段連接處是極小一段光滑圓弧，傾斜段AB與水平方向的夾角α=60°，現(xiàn)將一質(zhì)量為m的光滑小滑塊由A端口靜止釋放，管道內(nèi)恰好可以容納小滑塊自由運動，求小滑塊通過水平段BC過程中物塊M所受重力的沖量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．2015年12月，科學(xué)家找到了一顆行星，它圍繞一顆紅矮星公轉(zhuǎn)，可能是適合人類居住的“超級地球”，并將它命名為“Wolf1061c”，若它與地球相似也是球體，質(zhì)量是地球的4倍，半徑是地球的2倍，則可以確定的是（　　）
A．行星“Wolf1061c”公轉(zhuǎn)周期與地球公轉(zhuǎn)周期相同
B．行星“Wolf1061c”自轉(zhuǎn)周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同
C．行星“Wolf1061c”第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的$\sqrt{2}$倍
D．行星“Wolf1061c”表面重力加速度是地球表面重力加速度的$\sqrt{2}$倍

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．距離水平地面高為20m的樓頂以20m/s的水平速度拋出質(zhì)量為1kg的物體，最后落到水平地面上（g=10m/s2）．試求：
（1）物體在空中受到的合力；   
（2）物體運動的水平位移；          
（3）小球落地時速度方向與水平方向的夾角．

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