【題目】如圖所示，水平地面的上空有一架飛機(jī)在進(jìn)行投彈訓(xùn)練，飛機(jī)沿水平方向做勻加速直線運動。當(dāng)飛機(jī)飛過觀察點點正上方點時投放一顆炸彈，經(jīng)時間炸彈落在觀察點正前方處的點，與此同時飛機(jī)投放出第二顆炸彈，最終落在距觀察點正前方處的點，且，空氣阻力不計，以下說法正確的有（ ）

A. 飛機(jī)第一次投彈時的速度為

B. 飛機(jī)第二次投彈時的速度為

C. 飛機(jī)水平飛行的加速度為

D. 兩次投彈時間間隔內(nèi)飛機(jī)飛行距離為

【答案】AD

【解析】

A、第一次投出的炸彈做平拋運動，在時間T內(nèi)水平方向勻速直線運動的位移為L1，故第一次投彈的初速度為；故A正確.

BC、設(shè)飛機(jī)的加速度為a，第二次投彈時的速度為，由勻變速直線運動的規(guī)律可知：，而，解得：，，故B、C均錯誤.

D、兩次投彈間隔T內(nèi)飛機(jī)飛行的距離；故D正確.

故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知地球質(zhì)量為M，半徑為R，自轉(zhuǎn)周期為T，地球同步衛(wèi)星質(zhì)量為m，引力常量為G.有關(guān)同步衛(wèi)星，下列表述正確的是( )

A. 衛(wèi)星距地面的高度為

B. 衛(wèi)星的運行速度小于第一宇宙速度

C. 衛(wèi)星運行時受到的向心力大小為G

D. 衛(wèi)星運行的向心加速度大于地球表面的重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國的C919大型客機(jī)在試飛過程中，假設(shè)飛機(jī)在水平跑道上的滑跑是初速度為零的勻加速直線運動，當(dāng)位移x=1.6×103 m時才能達(dá)到起飛所要求的速度v=80 m/s，已知飛機(jī)質(zhì)量m=7.0×104 kg，滑跑時受到的阻力為自身重力的0.1倍，（取），則飛機(jī)滑跑過程中加速度a為__________m/s2；起飛時牽引力的功率P為___________W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用，F平行于斜面向上。若要物塊在斜面上保持靜止，F的取值應(yīng)有一定范圍，已知其最大值和最小值分別為F1和F2（F2＞0）.由此可求出

A. 物塊的質(zhì)量 B. 斜面的傾角

C. 物塊與斜面間的最大靜摩擦力 D. 物塊對斜面的正壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m和的A、B兩個物塊（可視為質(zhì)點）在水平圓盤上沿直徑方向放置，與轉(zhuǎn)盤的動摩擦因數(shù)均為（可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）。A離軸的距離為R，B離軸的距離為，兩物塊用一根細(xì)繩連在一起。A、B隨圓盤以角速度一起做勻速圓周運動，且與圓盤保持相對靜止，下列說法正確的是（ ）

A. A所受的合外力與B所受的合外力大小相等

B. B所受摩擦力方向指向圓心

C. 若，細(xì)繩無張力

D. 若，A、B兩物塊與圓盤發(fā)生相對滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行板電容器的極板B與靜電計指針相接，極板A接地。若A板稍向上移動一點，由觀察到的靜電計指針張角變化情況，得出平行板電容器電容變小的結(jié)論。這個判斷的依據(jù)是

A. 兩極板間的電壓不變，極板上的電量變小

B. 兩極板間的電壓不變，極板上的電量變大

C. 極板上的電量幾乎不變，兩極板間的電壓變小

D. 極板上的電量幾乎不變，兩極板間的電壓變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖（a）所示，其中斜面傾角可調(diào)。打點計時器的工作頻率為50Hz。紙帶上計數(shù)點的間距如圖（b）所示，其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出。

①部分實驗步驟如下：

A. 測量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶。

B. 接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車。

C. 將小車停靠在打點計時器附近，小車尾部與紙帶相連。

D. 把打點計時器固定在平板上，讓紙帶穿過限位孔。

上述實驗步驟的正確順序是：____________________（用字母填寫）。

②圖（b）中標(biāo)出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=_________s。

③計數(shù)點5對應(yīng)的瞬時速度大小計算式為v5=_________。

④為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應(yīng)為a=_________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做驗證平行四邊形定則實驗。實驗步驟如下：

在水平放置的木板上，固定一張白紙。

把橡皮筋的一端固定在O點，另一端拴兩根帶套的細(xì)線。細(xì)線和橡皮筋的交點叫做結(jié)點。

在紙面離O點比橡皮筋略長的距離上標(biāo)出A點。

用兩個彈簧秤分別沿水平方向拉兩個繩套，把結(jié)點拉至A點，如圖所示。記下此時兩力和的方向和大小。

改用一個彈簧秤沿水平方向拉繩套，仍把結(jié)點拉至A點，記下此時力F的方向和大小。

拆下彈簧秤和橡皮筋。

在A點按同一標(biāo)度尺，作、、F力的圖示。

請你完善下面應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的實驗步驟：

利用平行四邊形定則作______的合力。

比較______的大小和方向，并得出結(jié)論。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電荷量為q的帶電粒子以一定的初速度由P點射入勻強(qiáng)電場，入射方向與電場線垂直。粒子從Q點射出電場時，其速度方向與電場線成30°角．已知勻強(qiáng)電場的寬度為d，P、Q兩點的電勢差為U，不計重力作用，設(shè)P點的電勢為零。則下列說法正確的是

A. 帶電粒子在Q點的電勢能為－Uq

B. 帶電粒子帶負(fù)電

C. 此勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為

D. 此勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為

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