A. | 小球先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng) | B. | 小球先做減速運(yùn)動(dòng)后做加速運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 小球?qū)ψ烂娴膲毫σ恢痹谠龃?/td> | D. | 小球?qū)ψ烂娴膲毫ο葴p小后增大 |
分析 據(jù)右手螺旋定制,判斷出MN直線(xiàn)處磁場(chǎng)的方向,然后根據(jù)左手定則判斷洛倫茲力大小和方向的變化,明確了受力情況,即可明確運(yùn)動(dòng)情況.
解答 解:根據(jù)右手螺旋定則可知,從a點(diǎn)出發(fā)沿連線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),直線(xiàn)M處的磁場(chǎng)方向垂直于MN向里,直線(xiàn)N處的磁場(chǎng)方向垂直于MN向外,所以合磁場(chǎng)大小先減小過(guò)O點(diǎn)后反向增大,而方向先里,過(guò)O點(diǎn)后向外,根據(jù)左手定則可知,帶正電的小球受到的洛倫茲力方向開(kāi)始的方向向上,大小在減小,過(guò)O得后洛倫茲力的方向向下,大小在增大.由此可知,小球在速度方向不受力的作用,則將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),而小球?qū)ψ烂娴膲毫σ恢痹谠龃,故ABD錯(cuò)誤,C正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了右手螺旋定則和左手定則的熟練應(yīng)用,正確解答帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的思路為明確受力情況,進(jìn)一步明確其運(yùn)動(dòng)形式和規(guī)律.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球?qū)⒃谪Q直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng) | |
B. | 在繩b被燒斷瞬間,a繩中張力突然增大 | |
C. | 繩b未被燒斷的時(shí)繩a的拉力大于mg,繩b的拉力為mω2lb | |
D. | 若繩a被燒斷的同時(shí)輕桿停止轉(zhuǎn)動(dòng),物體依舊可以在原來(lái)的水平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 W | B. | 3 W | C. | 4 W | D. | 6 W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遏止電壓與光照頻率和強(qiáng)度都有關(guān) | |
B. | 光照不變的情況下,增加光電管兩端的正向電壓,光電流一定增加 | |
C. | 改變光電管的陰極材料,會(huì)改變其截止頻率 | |
D. | 沒(méi)有光電流產(chǎn)生,就說(shuō)明沒(méi)有產(chǎn)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水平向右 | B. | 水平向左 | C. | 豎直向上 | D. | 豎直向下 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 1N/kg=1m/s2 | |
B. | “m”“kg”“s”都是國(guó)際單位制中的基本單位 | |
C. | 后人為了紀(jì)念牛頓,把“N”作為力學(xué)中的基本單位 | |
D. | 在力學(xué)范圍內(nèi),國(guó)際單位制規(guī)定長(zhǎng)度、質(zhì)量、速度為三個(gè)基本物理量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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