A.能量的消失過程 |
B.能量的創(chuàng)造過程 |
C.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程 |
D.能量的轉(zhuǎn)化傳遞并且逐漸消失的過程 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題
A.是布朗運(yùn)動(dòng) | B.不是布朗運(yùn)動(dòng) | C.是自由落體運(yùn)動(dòng) | D.是由氣流和重力引起的 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.分子總數(shù)減少,內(nèi)能不變 |
B.密度減小,分子平均動(dòng)能增大 |
C.吸收熱量,對(duì)外做功 |
D.單位時(shí)間內(nèi)分子對(duì)氧氣瓶單位面積的碰撞次數(shù)增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.為了增加物體的內(nèi)能,必須給物體傳遞熱量 |
B.將功全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能是不可能的 |
C.壓縮理想氣體,氣體內(nèi)能一定增加 |
D.不管科技如何進(jìn)步,絕對(duì)零度都不能達(dá)到 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.熱量不僅可以從高溫物體傳到低溫物體,也可自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體 |
B.空調(diào)等設(shè)備就是利用了熱傳導(dǎo)的方向性 |
C.無(wú)論采用什么方法,都不可能把熱量從低溫物體傳遞給高溫物體 |
D.熱量能自發(fā)地傳遞的條件是必須存在“溫差” |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.電風(fēng)扇 | B.發(fā)電機(jī) | C.電磁爐 | D.電飯煲 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.有可能使氣體回到原來(lái)狀態(tài),且W1<W2 |
B.有可能使氣體回到原來(lái)狀態(tài),且W1=W2 |
C.有可能使 氣體回到原來(lái)狀態(tài),且W1>W2 |
D.上面A?B?C三種說(shuō)法都不可能實(shí)現(xiàn) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.在一定條件下物體的溫度可以降到0 K |
B.物體從單一熱源吸收的熱量可全部用于做功 |
C.吸收了熱量的物體,其內(nèi)能一定增加 |
D.壓縮氣體總能使氣體的溫度升高 |
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