【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計(jì)相接,極板B接地，則：

（1）若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn),則將觀察到靜電計(jì)指針偏角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容隨 而增大;

（2）若極板B稍向左移動(dòng)一點(diǎn),則將觀察到靜電計(jì)指針偏角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容隨 而增大。

【答案】（1）變大；極板的相對(duì)面積增大（2）變大；極板間距離減小

【解析】

試題分析：（1）若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn)，極板正對(duì)面積減小，由電容的決定式分析知電容減小，電容器的電量不變，根據(jù)電容的定義式，極板間的電壓U增大．則靜電計(jì)指針偏角增大，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容隨極板的相對(duì)面積增大而增大．

（2）若極板B稍向左移動(dòng)一點(diǎn)，板間距離增大，由電容的決定式分析知電容減小，電容器的電量不變，根據(jù)電容的定義式，極板間的電壓U增大．則靜電計(jì)指針偏角增大，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容隨極板間距離減小而增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物體重心的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體的重心一定在物體上

B. 重心位置隨質(zhì)量分布的變化而變化

C. 物體的重心可能在物體上，也可能在物體外

D. 形狀規(guī)則的物體的重心一定在幾何中心

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為 mm．

（2）某同學(xué)用多用表測(cè)量一個(gè)量程為3V的電壓表的內(nèi)阻，除了進(jìn)行機(jī)械調(diào)零，選檔和歐姆表調(diào)零外，請(qǐng)?jiān)谙旅鎴D中把多用電表和電壓表連接起來(lái)．

測(cè)量時(shí)指針位置如上圖所示，則電壓表的內(nèi)阻為 Ω；此時(shí)電壓表的指針也偏轉(zhuǎn)了；已知多用電表歐姆檔表盤(pán)中央刻度值為“15”，表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)為1．5V,則電壓表的示數(shù)是 V（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示為一次記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T＝0．1 s．

（1）根據(jù)紙帶可判定小車(chē)做________（填“勻加速直線” 或“勻減速直線”）運(yùn)動(dòng)．

（2）根據(jù)紙帶計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度：vB＝________ m/s， a＝________ m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）用多用電表的歐姆檔測(cè)某一額定電壓為的小燈泡的電阻，讀數(shù)情況如圖（1），則小燈泡的電阻 ；接著再用該電表測(cè)量一阻值約的電阻的阻值，則選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)該置于 倍率檔位；換擋后，在測(cè)電阻之前，應(yīng)該先 。

（2）在描繪該小燈泡的伏安特性曲線時(shí)，已有一只滿(mǎn)足要求的電流表，為了把滿(mǎn)偏電流，內(nèi)阻的表頭改裝成量程為的電壓表，需串聯(lián)一個(gè)阻值 的電阻；

（3）現(xiàn)將改裝后的電壓表接入如圖（2）的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如下表的數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)谒o的坐標(biāo)系中描繪出小燈泡的伏安特性曲線：

（4）若將該燈泡直接接到電動(dòng)勢(shì)，內(nèi)阻的電源兩端，則該燈泡時(shí)間消耗的功率為 W。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)，原來(lái)v＞0，a ＞0，s ＞0，從某時(shí)刻開(kāi)始把加速度均勻減小，則

A.速度逐漸增大，直到加速度等于零為止

B.速度逐漸減小，直到加速度等于零為止

C.位移繼續(xù)增大，直到加速度等于零為止

D.位移始終增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行板電容器，閉合電鍵與穩(wěn)壓直流電源連接，下板固定，當(dāng)上板在AB位置時(shí)，一個(gè)帶電油滴剛好靜止在電容器的中點(diǎn)，現(xiàn)在斷開(kāi)電鍵，使上板在AB位置與A′B′位置之間上下往復(fù)移動(dòng)，以下關(guān)于帶電油滴的運(yùn)動(dòng)描述正確的是（ ）

A．油滴在電容器兩極板間上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)

B．油滴始終向下極板運(yùn)動(dòng)最后到達(dá)下極板

C．油滴始終處于靜止?fàn)顟B(tài)

D．上板向上移動(dòng)時(shí)，油滴做加速運(yùn)動(dòng)；上板向下移動(dòng)時(shí)，油滴做減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)做自由落體運(yùn)動(dòng)的小球從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)的一段運(yùn)動(dòng)情境攝成影片，然后將此影片倒過(guò)來(lái)播放，則我們看到小球的運(yùn)動(dòng)是（ ）.

A.加速向下運(yùn)動(dòng)B.加速向上運(yùn)動(dòng)C.減速向下運(yùn)動(dòng)D.減速向上運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】牛頓曾說(shuō)：“如果我比別人看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)檎驹诰奕思缟系木壒省！睆呐c牛頓取得主要成就的關(guān)系來(lái)看，這里的“巨人”最有可能是

A. 伽利略 B. 哥白尼 C. 達(dá)爾文 D. 愛(ài)因斯坦

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