軌道半徑r/m | 660 | 330 | 220 | 165 | 132 | 110 |
內(nèi)外軌高度差h/mm | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 |
分析 要解答本題要求學(xué)生會看圖表.能夠很好的利用實驗數(shù)據(jù)和數(shù)學(xué)圖象,能夠分析實驗數(shù)據(jù)和認(rèn)識數(shù)學(xué)圖象,是物理中比較常見的題型.
解答 解:(1)由表中數(shù)據(jù)可見:彎道半徑r越小,內(nèi)外軌高度差h越大.
h與r成反比,即r•h=660×0.05=330×0.1=33
由 r•h=33,當(dāng)r=440m時,h=$\frac{33}{440}m=0.075m$=75mm
故h與r的關(guān)系表達(dá)式 r•h=33,h的設(shè)計值為75mm.
(2)轉(zhuǎn)彎中,當(dāng)內(nèi)外軌對車輪均沒有側(cè)向壓力時,火車的受力如圖
由牛頓第二定律得:mgtanα=$m\frac{{v}^{2}}{r}$
因為α很小,有:$tanα=sinα=\frac{h}{L}$
則$v=\sqrt{\frac{ghr}{L}}$,
代入數(shù)據(jù)解得:v=15m/s.
答:(1)h與r的關(guān)系表達(dá)式 r•h=33,h的設(shè)計值為75mm.
(2)我國火車的轉(zhuǎn)彎速率v為15m/s.
點評 此類題要求學(xué)生根據(jù)題給信息,通過分析、探究出相關(guān)量之間的關(guān)系,由于此類題突出體現(xiàn)了過程與方法,能較好地考查學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新思維能力.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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A. | 3m/s 2m/s2 45m | B. | 3m/s 4m/s2 65m | ||
C. | 2m/s 3m/s2 45m | D. | 4m/s 3 m/s2 65m |
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A. | 2003年8月29日,火星的線速度小于地球的線速度 | |
B. | 2003年8月29日,火星的線速度大于地球的線速度 | |
C. | 2004年8月29日,火星剛好再次回到了該位置 | |
D. | 2004年8月29日,火星早已再次回到該位置并離開了該位置 |
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A. | A所受的摩擦力大于B所受的摩擦力 | B. | A的線速度小于B的線速度 | ||
C. | A的運動周期小于B的運動周期 | D. | A的角速度 大于B的角速度 |
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A. | 閉合S時,L2先亮,L1后亮,最后一樣亮 | |
B. | 斷開S時,L2立刻熄滅,L1過一會熄滅 | |
C. | L1中的電流始終從a到b | |
D. | L2中的電流始終從d到c |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體運行的軌跡是拋物線 | |
B. | 物體運行的時間為8s | |
C. | 物體運動所能達(dá)到的最大位移為80m | |
D. | 在8s時間內(nèi),物體的位移為零 |
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