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(1)通過聚焦使亮斑達到最遠最小之后,把一電壓輸入給示波器,如圖1所示,把掃描范圍旋鈕旋到“外X”擋,把“DC、AC”開關置于“DC”一邊,調節(jié)Y增益旋鈕到某一位置.當滑片P向左滑動時,可以看到亮斑向上的偏移______(填“變大”或“變小”);若要使亮斑向下偏移,需使______.
(2)學過單擺的周期公式以后,物理興趣小組的同學們對鐘擺產生了興趣,老師建議他們先研究用厚度和質量分布均勻的方木塊(如一把米尺)做成的擺(這種擺被稱為復擺),如圖2所示.讓其在豎直平面內做小角度擺動,C點為重心,板長為L,周期用T表示.
甲同學猜想:復擺的周期應該與板的質量有關.
乙同學猜想:復擺的擺長應該是懸點到重心的距離L/2.
丙同學猜想:復擺的擺長應該大于L/2.理由是:若OC段看成細線,線栓在C處,C點以下部分的重心離O點的距離顯然大于L/2.

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為了研究以上猜想是否正確,同學們進行了下面的實驗探索:
①把兩個相同的木板完全重疊在一起,用透明膠(質量不計)粘好,測量其擺動周期,發(fā)現(xiàn)與單個木板擺動時的周期相同,重做多次仍有這樣的特點.則證明了甲同學的猜想是______的(選填“正確”或“錯誤”).
②用T0表示板長為L的復擺看成擺長為L/2單擺的周期計算值(T0=2π
L/2
g
),用T表示板長為L復擺的實際周期測量值.計算與測量的數(shù)據(jù)如下表:
板長L/cm 25 50 80 100 120 150
周期計算值T0/s 0.70 1.00 1.27 1.41 1.55 1.73
周期測量值T/s 0.81 1.16 1.47 1.64 1.80 2.01
由上表可知,復擺的等效擺長______L/2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
③為了進一步定量研究,同學們用描點作圖法對數(shù)據(jù)進行處理,所選坐標如圖3.請在坐標紙上作出T-T0圖,并根據(jù)圖象中反映出的規(guī)律求出
L
L/2
=______(結果保留三位有效數(shù)字,其中L等是板長為L時的等效擺長T=2π
L
g
).

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(1)P向左滑動,Y輸入的電壓變大,所以亮斑向上的偏移向上偏移變大,若要使亮斑向下偏移,需使a、b線與示波器的連接位置互換(或電源的正負極交換)

(2)①把兩個相同的長木條完全重疊在一起,構成的復擺質量大于單個長木條復擺的質量,而兩者周期相同,說明復擺的周期與質量無關,證明甲同學的猜想是錯誤的.
②由表格看出,周期測量值T大于周期計算值To,由單擺的周期公式T=
L
g
得知,復擺的等效擺長大于
L
2


③用描點作圖法作出T-To圖線如圖所示,由數(shù)學知識求得:圖線的斜率k=
T
T0
=1.16,
則由T=2π
L
g
,T0=
L
2
g
得:
L
L
2
=1.1

故答案為:(1)變大;   a、b線與示波器的連接位置互換(或電源的正負極交換)
(2)①錯誤  ②大于  ③1.16
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)通過聚焦使亮斑達到最遠最小之后,把一電壓輸入給示波器,如圖1所示,把掃描范圍旋鈕旋到“外X”擋,把“DC、AC”開關置于“DC”一邊,調節(jié)Y增益旋鈕到某一位置.當滑片P向左滑動時,可以看到亮斑向上的偏移
 
(填“變大”或“變小”);若要使亮斑向下偏移,需使
 

(2)學過單擺的周期公式以后,物理興趣小組的同學們對鐘擺產生了興趣,老師建議他們先研究用厚度和質量分布均勻的方木塊(如一把米尺)做成的擺(這種擺被稱為復擺),如圖2所示.讓其在豎直平面內做小角度擺動,C點為重心,板長為L,周期用T表示.
甲同學猜想:復擺的周期應該與板的質量有關.
乙同學猜想:復擺的擺長應該是懸點到重心的距離L/2.
丙同學猜想:復擺的擺長應該大于L/2.理由是:若OC段看成細線,線栓在C處,C點以下部分的重心離O點的距離顯然大于L/2.
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為了研究以上猜想是否正確,同學們進行了下面的實驗探索:
①把兩個相同的木板完全重疊在一起,用透明膠(質量不計)粘好,測量其擺動周期,發(fā)現(xiàn)與單個木板擺動時的周期相同,重做多次仍有這樣的特點.則證明了甲同學的猜想是
 
的(選填“正確”或“錯誤”).
②用T0表示板長為L的復擺看成擺長為L/2單擺的周期計算值(T0=2π
L/2
g
),用T表示板長為L復擺的實際周期測量值.計算與測量的數(shù)據(jù)如下表:
板長L/cm 25 50 80 100 120 150
周期計算值T0/s 0.70 1.00 1.27 1.41 1.55 1.73
周期測量值T/s 0.81 1.16 1.47 1.64 1.80 2.01
由上表可知,復擺的等效擺長
 
L/2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
③為了進一步定量研究,同學們用描點作圖法對數(shù)據(jù)進行處理,所選坐標如圖3.請在坐標紙上作出T-T0圖,并根據(jù)圖象中反映出的規(guī)律求出
L
L/2
=
 
(結果保留三位有效數(shù)字,其中L等是板長為L時的等效擺長T=2π
L
g
).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)下列有關高中物理實驗的描述中,正確的是:
 

A.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,伺時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上;
B.在“驗證動量守恒定律”實驗中,被碰球的質量應大于入射球的質量,入射球每次應從同一高度無初速度滑下;
C.在“練習使用示波器”實驗中,在觀察熒光屏上的亮斑并進行調節(jié)時,應通過調節(jié)“輝度調節(jié)旋鈕”、“聚焦旋鈕”和“輔助聚焦旋鈕”,使亮斑最圓最。
D.在“把電流表改裝為電壓表”實驗中,由于系統(tǒng)誤差的原因,用改裝的電壓表和標準電壓表測量同一電壓時,改裝的電壓表示數(shù)比標準電壓表示數(shù)偏大.
(2)A、B二同學使用完全相同的器材用伏安法測量電源電動勢E與內阻r,給定的器材為:待測電源,滑動變阻器,電壓表(內阻約為3kΩ),電流表(內阻約為0.7Ω),電鍵,導線若干.二人的測量結果分別由圖A和圖B給出.
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①由圖A,EA=
 
V,rA=
 
Ω;
由圖B,EB=
 
V,rB=
 
Ω.(均取2位有效數(shù)字)
②在虛線框內分別畫出A、B所用的電路圖.
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③你認為哪一位同學對電源內阻的測量結果較為準確
 
?(填A或B)

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科目:高中物理 來源:2010年重慶市高三考前第一次模擬(理綜)物理部分 題型:實驗題

(19分)[來源:ZXXK]

(1)下列有關高中物理實驗的描述中,正確的是:               

A.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,伺時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上;

B.在“驗證動量守恒定律”實驗中,被碰球的質量應大于入射球的質量,入射球每次應從同一高度無初速度滑下;

C.在“練習使用示波器”實驗中,在觀察熒光屏上的亮斑并進行調節(jié)時,應通過調節(jié)“輝度調節(jié)旋鈕”、“聚焦旋鈕”和“輔助聚焦旋鈕”,使亮斑最圓最。

D.在“把電流表改裝為電壓表”實驗中,由于系統(tǒng)誤差的原因,用改裝的電壓表和標準電壓表測量同一電壓時,改裝的電壓表示數(shù)比標準電壓表示數(shù)偏大.

(2)A、B二同學使用完全相同的器材用伏安法測量電源電動勢E與內阻r,給定的器材為:待測電源,滑動變阻器,電壓表(內阻約為3 k),電流表(內阻約為0.7),電鍵,導線若干.二人的測量結果分別由圖A和圖B給出.

①由圖A,EA =            V,  rA =            ;

由圖B,EB =            V,  rB =            .(均取2位有效數(shù)字)

②在虛線框內分別畫出A、B所用的電路圖.[來源:學&科&網]

 

 

 

 

A的電路圖                       B的電路圖

③你認為哪一位同學對電源內阻的測量結果較為準確          ?(填A或B)

 

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科目:高中物理 來源:2006年天津市南開區(qū)高考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)通過聚焦使亮斑達到最遠最小之后,把一電壓輸入給示波器,如圖1所示,把掃描范圍旋鈕旋到“外X”擋,把“DC、AC”開關置于“DC”一邊,調節(jié)Y增益旋鈕到某一位置.當滑片P向左滑動時,可以看到亮斑向上的偏移______(填“變大”或“變小”);若要使亮斑向下偏移,需使______.
(2)學過單擺的周期公式以后,物理興趣小組的同學們對鐘擺產生了興趣,老師建議他們先研究用厚度和質量分布均勻的方木塊(如一把米尺)做成的擺(這種擺被稱為復擺),如圖2所示.讓其在豎直平面內做小角度擺動,C點為重心,板長為L,周期用T表示.
甲同學猜想:復擺的周期應該與板的質量有關.
乙同學猜想:復擺的擺長應該是懸點到重心的距離L/2.
丙同學猜想:復擺的擺長應該大于L/2.理由是:若OC段看成細線,線栓在C處,C點以下部分的重心離O點的距離顯然大于L/2.

為了研究以上猜想是否正確,同學們進行了下面的實驗探索:
①把兩個相同的木板完全重疊在一起,用透明膠(質量不計)粘好,測量其擺動周期,發(fā)現(xiàn)與單個木板擺動時的周期相同,重做多次仍有這樣的特點.則證明了甲同學的猜想是______的(選填“正確”或“錯誤”).
②用T表示板長為L的復擺看成擺長為L/2單擺的周期計算值(T=2),用T表示板長為L復擺的實際周期測量值.計算與測量的數(shù)據(jù)如下表:
板長L/cm255080100120150
周期計算值T/s0.701.001.271.411.551.73
周期測量值T/s0.811.161.471.641.802.01
由上表可知,復擺的等效擺長______L/2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
③為了進一步定量研究,同學們用描點作圖法對數(shù)據(jù)進行處理,所選坐標如圖3.請在坐標紙上作出T-T圖,并根據(jù)圖象中反映出的規(guī)律求出=______(結果保留三位有效數(shù)字,其中L等是板長為L時的等效擺長T=2).

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