(6分)某同學(xué)用如圖所示的電路測量一個約為200的電阻R0的阻值．
實(shí)驗(yàn)室備有電源(電動勢為6．0V)，電流表A(量程50mA)．  
另有電壓表V1(量程5V)和電壓表V2(量程15V)，
滑動變阻器R1(阻值0~10)和滑動變阻器R2(阻值0~1k)，供選擇使用．
(1)電壓表應(yīng)選擇     (填“V1”或“V2”)，滑動變阻器應(yīng)選擇      (填“R1”或“R2”)．
(2)閉合電鍵，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)．經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，有一個接線柱沒接入電路
中，則這個接線柱是    ．

A．滑動變阻器左側(cè)電阻絲接線柱
B．電流表正接線柱
C．電壓表正接線柱
D．電鍵右側(cè)接線柱

(1)     (2) B

解析試題分析：(1)電壓表選V1是為了讀數(shù)準(zhǔn)確，誤差小；而滑動變阻器由于采用分壓式接法，選出用阻值小的R1便于調(diào)節(jié)。
（2）由于電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)，一定是電流表與待測電阻之間的導(dǎo)線出現(xiàn)問題，即，可能是電流表正接線柱，負(fù)接線柱或待測電阻的兩端沒有接好，因此選B
考點(diǎn)：伏安法測電阻

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）某金屬材料制成的電阻Rr阻值隨溫度變化而變化，為了測量Rr在0到100℃之間的多個溫度下的電阻阻值。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。其中A為量程為1mA、內(nèi)阻忽略不計(jì)的電流表，E為電源，R1為滑動變阻器，RB為電阻箱，S為單刀雙擲開關(guān)。

①完成下面實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：
a．調(diào)節(jié)溫度，使得Rr的溫度達(dá)到T1，
b．將S撥向接點(diǎn)l，調(diào)節(jié)_______，使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到適當(dāng)位置，記下此時電流表的讀數(shù)I；
c．將S撥向接點(diǎn)2，調(diào)節(jié)_______，使_______，記下此時電阻箱的讀數(shù)R0；
d．則當(dāng)溫度為T1時，電阻Rr=________：
e．改變Rr的溫度，在每一溫度下重復(fù)步驟②③④，即可測得電阻溫度隨溫度變化的規(guī)律。
②由上述實(shí)驗(yàn)測得該金屬材料制成的電阻Rr隨溫度t變化的圖象如圖甲所示。若把該電阻與電池（電動勢E=1.5V，內(nèi)阻不計(jì)）、電流表（量程為5mA、內(nèi)阻Rg=100）、電阻箱R串聯(lián)起來，連成如圖乙所示的電路，用該電阻作測溫探頭，把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計(jì)”。
a．電流刻度較大處對應(yīng)的溫度刻度_______；（填“較大”或“較小”）
b．若電阻箱取值阻值，則電流表5mA處對應(yīng)的溫度數(shù)值為_______℃。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）（5分）在描繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中，符合要求的作法是：
A．閉合電鍵前必須檢查滑動變阻器的滑片位置使之起到保護(hù)作用
B．實(shí)驗(yàn)所用滑動變阻器的阻值越大越好
C．實(shí)驗(yàn)中測3組數(shù)據(jù)即可
D．在坐標(biāo)紙上描出點(diǎn)后，用直尺作一條直線使不在線上的點(diǎn)均勻分布在線的兩側(cè)
（2）(5分）實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低阻值的電阻，課外活動小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)來測量其電阻。為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應(yīng)從下圖的A、B、C、D四個電路中選擇_________電路來測量。

(3)(5分）某同學(xué)在描繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中，連接的測量電路（如右圖）中有一處錯誤，連線的編號是      。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）如圖(甲)所示為用打點(diǎn)計(jì)時器記錄小車運(yùn)動情況的裝置，開始時小車在水平玻璃板上勻速運(yùn)動，后來在薄布面上做勻減速運(yùn)動，所打出的紙帶如圖(乙)所示(附有刻度尺)，紙帶上相鄰兩點(diǎn)對應(yīng)的時間間隔為0.02 s.


從紙帶上記錄的點(diǎn)跡情況可知，A、E兩點(diǎn)跡之間的距離為　　　cm，小車在玻璃板上做勻速運(yùn)動的速度大小為　　　 m/s;小車在布面上運(yùn)動的加速度大小為　　 m/s2. (小數(shù)點(diǎn)后面保留2位數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）在用打點(diǎn)計(jì)時器測勻變速直線運(yùn)動的加速度實(shí)驗(yàn)中，每隔時間T打點(diǎn)計(jì)時器打下一點(diǎn)。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打下圖示的一條紙帶，不小心把中間一部分污損了，但能確定污損部分有兩個記錄點(diǎn)�，F(xiàn)測得AB＝s，BE＝L，利用該紙帶可求出小車的加速度a＝           ，打B點(diǎn)時小車的瞬時速度vB＝             。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）在探究物體的加速度與所受外力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示。
⑴當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足            時，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。
⑵某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn)，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是________。

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源
D．用天平測出m以及小車質(zhì)量M，小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a＝求出
⑶另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的a－F關(guān)系圖象分別如圖1和圖2所示，其原因分別是：圖1：                    ；圖2：                        .

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)準(zhǔn)備利用下列器材測量電源電動勢和內(nèi)電阻。

A．干電池兩節(jié)，每節(jié)電動勢約為1.5v，內(nèi)阻約幾歐姆
B．直流電壓表v1、v2，量程均為0-3v，內(nèi)阻約為3kΩ
C．定值電阻R0，阻值為5Ω
D．滑動變阻器R，最大阻值50Ω
E．導(dǎo)線和開關(guān)

（1）該同學(xué)連接的實(shí)物電路如圖甲所示，其中還有一根導(dǎo)線沒有連，請補(bǔ)上這根導(dǎo)線。
（2）實(shí)驗(yàn)中移動滑動變阻器觸頭，讀出伏特表v1和v2的多組數(shù)據(jù)U1、U2，描繪出圖像如圖乙所示，圖中直線斜率為k，與橫軸的截距為a，則電源的電動勢E=                ，
內(nèi)阻為r=        （用k、a、R0表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示是用主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有20個小的等分刻度的游標(biāo)卡尺測量一工件的內(nèi)徑的實(shí)物圖，圖乙是游標(biāo)部分放大后的示意圖。則該工件的內(nèi)徑為             cm。
用螺旋測微器測一金屬桿的直徑，結(jié)果如圖丙所示，則桿的直徑是      mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（本小題共10分）要用電流表和電壓表測定三節(jié)干電池(每節(jié)干電池的電動勢約為1.5 V，內(nèi)阻約為0.3 Ω) 串聯(lián)電池組的電動勢和內(nèi)電阻，現(xiàn)有下列器材供選用：

A．電流表：量程0.6 A，內(nèi)電阻1 Ω
B．電流表：量程3 A，內(nèi)電阻0.2 Ω
C．電壓表：量程3 V，內(nèi)電阻30 kΩ
D．電壓表：量程6 V，內(nèi)電阻60 kΩ
E.滑動變阻器：0～1000 Ω，額定電流0.1A
F.滑動變阻器：0～20 Ω，額定電流2A
G.導(dǎo)線，電鍵
（1）為了使測量結(jié)果較準(zhǔn)確，應(yīng)選用的器材有  ________ .(填儀器的字母代號)
（2）在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖

（3）因系統(tǒng)誤差的存在，本實(shí)驗(yàn)所得的測量值與真實(shí)值相比E測（      ）E真， r測 （     ）r真（括號內(nèi)填“大于”、“小于”或“等于” ）

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同步練習(xí)冊答案