【題目】如圖所示,處于勻強(qiáng)磁場中的兩根足夠長、電阻不計的平行金屬導(dǎo)軌相距L=1m,導(dǎo)軌平面與水平面成θ=37°角,下端連接阻值為R=4Ω的電阻.勻強(qiáng)磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面向下,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T.質(zhì)量為m=0.4kg、電阻r=1Ω的金屬棒放在兩導(dǎo)軌上,棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,它們之間的動摩擦因數(shù)為0.25,金屬棒以初速度V=20m/s沿導(dǎo)軌滑下,g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)金屬棒沿導(dǎo)軌下滑的最大加速度;
(2)金屬棒下滑時電阻R消耗的最小功率.

【答案】
(1)解:金屬棒開始下滑時感應(yīng)電動勢最大,設(shè)對應(yīng)電流為I1,則有:E=BLv0

I1=

金屬棒開始下滑時加速度最大,有:BI1L+μmgcosθ﹣mgsinθ=mam

得:am=6m/s2,方向沿導(dǎo)軌向上.

答:金屬棒沿導(dǎo)軌下滑的最大加速度為6m/s2


(2)解:由平衡條件有:mgsinθ﹣μmgcosθ=BI2L

R消耗的電功率為:P=I22R

解得:P=10.24W

答:金屬棒下滑時電阻R消耗的最小功率為10.24W.


【解析】(1)剛開始下滑時加速度最大,導(dǎo)體棒受安培力,只受重力、支持力和摩擦力,則由牛頓第二定律可求得加速度;(2)由平衡條件可求得電流大小,則由功率公式可求電阻R的功率.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了安培力的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握安培力做功與路徑有關(guān),繞閉合回路一周,安培力做的功可以為正,可以為負(fù),也可以為零,而不像重力和電場力那樣做功總為零才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用一水平外力F推著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示,若重力加速度g取10m/s2 . 根據(jù)圖乙中所提供的信息不能計算出( )

A.物體的質(zhì)量
B.斜面的傾角
C.物體能靜止在斜面上所施加的最小外力
D.加速度為6 m/s2時物體的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動的車廂中,懸掛小球的懸線與豎直方向夾角為θ,球和車廂相對靜止,球的質(zhì)量為m,重力加速度為g。

(1)求車廂運(yùn)動的加速度并說明車廂的運(yùn)動情況。

(2)求懸線對球的拉力大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是霍爾元件的工作原理示意圖,如果用d表示薄片的厚度,k為霍爾系數(shù),對于一個霍爾元件d、k為定值如果保持I恒定,則可以驗證UH隨B的變化情況,以下說法中正確的是

A將永磁體的一個磁極逐漸靠近霍爾元件的工作面,UH將變大

B在測定地球兩極的磁場強(qiáng)弱時,霍爾元件的工作面應(yīng)保持水平

C在測定地球赤道上的磁場強(qiáng)弱時,霍爾元件的工作面應(yīng)保持水平

D改變磁感線與霍爾元件工作面的夾角,UH將發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為多用電表的刻度盤.若選用倍率為“×100”的電阻擋測電阻時,表針指示如圖所示,則:

(1)所測電阻的阻值為Ω;如果要用此多用電表測量一個阻值約為2.0×104Ω的電阻,為了使測量結(jié)果比較精確,應(yīng)選用的歐姆擋是(選填“×10”、“×100”或“×1k”).
(2)用此多用電表進(jìn)行測量,當(dāng)選用量程為50mA的電流擋測量電流時,表針指于圖示位置,則所測電流為 mA;當(dāng)選用量程為250mA的電流擋測量電流時,表針指于圖示位置,則所測電流為 mA.
(3)當(dāng)選用量程為10V的電壓擋測量電壓時,表針也指于圖示位置,則所測電壓為 V.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,彈簧下端懸一滑輪,跨過滑輪的細(xì)線兩端系有A、B兩重物, mB=2kg,不計線、滑輪質(zhì)量及摩擦,則A、B兩重物在運(yùn)動過程中,彈簧的示數(shù)可能為:(g=10m/s2)( )

A. 40N B. 60N C. 80N D. 100N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究小車的加速度和合外力的關(guān)系,具體實驗步驟如下:

①按照圖甲所示安裝好實驗裝置,并測出兩光電門之間的距離L

②平衡摩擦力即調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車沿長木板向下運(yùn)動,且通過兩個光電門的時間相等

③取下細(xì)繩和沙桶,測量沙子和沙桶的總質(zhì)量m,并記錄

④把小車置于靠近滑輪的位置,由靜止釋放小車,并記錄小車先后通過光電門甲和乙時顯示的時間,并計算出小車到達(dá)兩個光電門時的速度和運(yùn)動的加速度

⑤重新掛上細(xì)繩和沙桶,改變沙桶中沙子的質(zhì)量,重復(fù)②④的步驟

1)用游標(biāo)卡尺測得遮光片的寬度為d,某次實驗時通過光電門甲和乙的時間分別為 ,則小車加速度的表達(dá)式為a=_________________

2)關(guān)于本實驗的說法,正確的是_____

A. 平衡摩擦力時需要取下細(xì)繩和沙桶

B. 平衡摩擦力時不需要取下細(xì)繩和沙桶

C. 沙桶和沙子的總質(zhì)量必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

D. 小車的質(zhì)量必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于沙桶和沙子的總質(zhì)量

3)若想利用該裝置測小車與木板之間的動摩擦因數(shù) ,某次實驗時,該同學(xué)測得平衡摩擦力后斜面的傾角 以及小車的總質(zhì)量 ,則可推算出= ____________(表達(dá)式中含有mM、

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,圖甲所示,在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上運(yùn)動,其v-t圖象如圖乙所示。人頂桿沿水平地面運(yùn)動的x-t圖象如圖丙所示,若以地面為參考系,下列說法中正確的是( )

A. .猴子的運(yùn)動軌跡為直線

B. 猴子在2s內(nèi)做勻變速曲線運(yùn)動

C. t=0時猴子的速度大小為8m/s

D. t=2s時猴子的加速度為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究平拋運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律的實驗中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡,實驗簡要步驟如下:

A.讓小球多次從______位置自由滾下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如右圖中a、b、c、d所示.

B.按圖安裝好器材,注意調(diào)節(jié)斜槽末端切線水平,記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線.

C.取下白紙以O為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運(yùn)動物體的軌跡.

(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.

(2)上述實驗步驟的合理順序是______

(3)已知圖中小方格的邊長L=2.5cm,則小球平拋的初速度為v0=______(用L、g表示),其值是______m/s;小球在b點(diǎn)的速率______m/s.(取g=10m/s2

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