【題目】足夠長(zhǎng)光滑斜面BC傾角α=53°,小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,水平面與斜面之間B點(diǎn)有一小段弧形連接,一質(zhì)量m=2kg的小物塊靜止于A點(diǎn)對(duì)小物塊施加與水平方向成α=53°的恒力F作用,如圖甲所示小物塊在AB段運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖乙所示,(已知g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)。求:

(1)小物塊所受到的恒力F;

(2)小物塊從B點(diǎn)沿斜面向上運(yùn)動(dòng),到返回B點(diǎn)所用的時(shí)間t;

【答案】11N;1.6s

【解析】

(1)由圖(b)可知,AB段加速度

根據(jù)牛頓第二定律,有Fcosα-μ(mg-Fsinα)=ma
FN=11N
(2)在BC: F-mgsinα=ma2
解得a2=-2.5m/s2
小物塊從BC所用時(shí)間與從CB所用時(shí)間相等,有

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板,靜止放在粗糙的水平地面上,有一個(gè)質(zhì)量為 m、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,已某一水平初速度從左端沖上木板。從物塊沖上木板到物塊和木板都靜止的過(guò)程中,物塊和木板的v-t圖像分別如圖中的折線所示,根據(jù)v-t圖,(g=10m/s2)求:

(1)m與M 間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1及M與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2

(2)m與M的質(zhì)量之比

(3)從物塊沖上木板到物塊和木板都靜止的過(guò)程中,物塊m、長(zhǎng)木板M各自對(duì)地的位移

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來(lái)連接彈簧測(cè)力計(jì))。其中A為固定橡皮筋的圖釘O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC 為細(xì)繩。

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_

A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.建立物理模型法

(2)圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖,那么圖乙中的FF的兩個(gè)力中,一定沿 AO方向的是________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】客機(jī)的緊急出口處有一個(gè)狹長(zhǎng)的氣囊,發(fā)生意外時(shí)氣囊可以自動(dòng)充氣,生成一條連接出口和地面的斜面。乘客在氣囊上的滑行可以簡(jiǎn)化成以下模型:如圖,固定斜面AC的傾角θ37°,AC的長(zhǎng)L9m,質(zhì)量m50kg的物塊從A端由靜止開(kāi)始沿斜面下滑。已知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度為g10m/s2.求:

1)物塊對(duì)斜面壓力的大小和方向;

2)物塊下滑時(shí)的加速度大;

3)物塊從A滑行到C所用的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)的光滑圓軌道上做圓周運(yùn)動(dòng).圓半徑為R,小球經(jīng)過(guò)圓環(huán)最高點(diǎn)時(shí)剛好不脫離圓軌.則下列說(shuō)法正確的是

A. 小球在最低點(diǎn)對(duì)圓環(huán)的壓力大小等于5mg

B. 小球在最低點(diǎn)處于失重狀態(tài)

C. 小球在最高點(diǎn)的線速度大小等于0

D. 小球在最高點(diǎn)的向心加速度大小等于g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線,虛線是一帶電粒子通過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn)。若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力作用,則根據(jù)此圖可知( )

A. 帶電粒子所帶電性

B. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向

C. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速度何處較大

D. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)何處較高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組制做了一個(gè)可以測(cè)量電流的儀器,其主要原理如圖所示。有一金屬棒PQ放在兩金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌間距L=0.5m,處在同一水平面上。軌道置于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T。棒兩側(cè)的中點(diǎn)分別固定勁度系數(shù)k=100N/m的相同彈簧。閉合開(kāi)關(guān)S前,兩彈簧為原長(zhǎng),P端的指針對(duì)準(zhǔn)刻度尺的“0”處;閉合開(kāi)關(guān)S后,金屬棒PQ向右移動(dòng),靜止時(shí)指針對(duì)準(zhǔn)刻度尺1.5m處。下列判斷正確的是

A. 電源N端為正極

B. 閉合開(kāi)關(guān)S后,電路中電流為1.5A

C. 閉合開(kāi)關(guān)S后,電路中電流為3A

D. 閉合開(kāi)關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng),金屬棒PQ將繼續(xù)向右移動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平放置的一端封閉的粗細(xì)均勻的玻璃管中,有一段水銀柱封閉了40cm長(zhǎng)的空氣柱,水銀柱長(zhǎng)25cm,如圖13所示,大氣壓強(qiáng)為75cmHg,溫度為T=300K。

(1)若玻璃管開(kāi)口端向上豎直放置時(shí),管內(nèi)空氣柱長(zhǎng)度為多少cm?

(2)若玻璃管開(kāi)口端向上豎直放置后,對(duì)封閉氣體加熱到溫度為多少時(shí),管內(nèi)空氣柱長(zhǎng)度恢復(fù)為40cm。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室給同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)器材:滑輪小車(chē)、小木塊、長(zhǎng)木板、秒表、砝碼、彈簧秤、直尺,要求同學(xué)們用它們來(lái)探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系。

1)實(shí)驗(yàn)中因涉及的物理量較多,須采用控制變量的方法來(lái)完成該實(shí)驗(yàn),即:先保持______不變,驗(yàn)證物體_______越小加速度越大;再保持______不變,驗(yàn)證物體_______越大,加速度越大。

2)某同學(xué)的做法是:將長(zhǎng)木板的一端放在小木塊上構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持小車(chē)的質(zhì)量不變,讓小車(chē)沿不同傾角的斜面由頂端無(wú)初速釋放,改變斜面傾角的目的是____________________;

3)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)記錄滑輪小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況。某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、CD、E、F7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(圖中每相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)記時(shí)器打下的點(diǎn)未畫(huà)出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是50HZ的低壓交流電源。他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻度和記數(shù)點(diǎn)O對(duì)齊。

①下表是某同學(xué)從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)的記錄表,其中最后兩欄他未完成,請(qǐng)你幫他完成

線段

OA

DE

EF

數(shù)據(jù)(cm

______

______

②由以上數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打A、B、CD、E各點(diǎn)時(shí)物體的速度,其中打E點(diǎn)的速度vE=________m/s(取三位有效數(shù)字)

③若交流電的頻率略大于50Hz,測(cè)得的加速度比真實(shí)值______。(填偏小偏大””

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