如圖所示,R1、R2、R3、R4均為可變電阻,C1、C2均為電容器,電源的電動勢為E,內(nèi)阻r≠0,當(dāng)改變4個(gè)電阻中的1個(gè)阻值時(shí)(    )

A.減小R1,C1、C2所帶電荷量都增加           B.增大R2,C1、C2所帶電荷量都增加

C.增大R3、C2所帶電荷量增加                     D.減小R4,C1、C2所帶電荷量都增加

BCD

解析:只要C1、C2的電壓升高,其帶電荷量就增加;減小R1時(shí),C1、C2兩端電壓不變,故A錯(cuò).增大R2或減小R4時(shí),C1、C2的電壓均增加;增大R3時(shí),C2兩端電壓升高,C1兩端電壓減小,故選項(xiàng)B、C、D正確.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,R1、R2、R3、R4均為可變電阻,C1、C2均為電容器,電源的電動勢為E,內(nèi)阻r≠0.若改變四個(gè)電阻中的一個(gè)阻值,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,R1 與R2并聯(lián)之后再與R3串聯(lián),已知UAB=12V,R1=6Ω,P3=16W,I1=
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A.求:
(1)R1兩端的電壓為多少?
(2)R3的電流是多少?
(3)R2阻值為多少?
(4)R3阻值為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,R1、R2為定值電阻,L為小燈泡,R3為光敏電阻,當(dāng)照射光強(qiáng)度增大時(shí)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,R1和R2是材料相同、厚度相同、表面均為正方形的導(dǎo)體,但R2 的尺寸比R1要小,通過導(dǎo)體的電流方向如圖所示,假設(shè)R1邊長為4L,R2邊長為L,若R1的電阻值為8Ω,則R2的阻值為( 。
A、2ΩB、8ΩC、32ΩD、64Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,R1、R2為定值電阻,R3為滑動變阻器,3個(gè)電阻采用圖(甲)的方式接在電源上,已知R1=3Ω,R2=12Ω.現(xiàn)利用電壓傳感器(相當(dāng)于電壓表)和電流傳感器(相當(dāng)于電流表)研究R3上電壓與電流的變化關(guān)系,移動R3上的滑動片,在計(jì)算機(jī)屏幕上得到如圖(乙)所示的U-I圖象(圖中的實(shí)線部分). 則電源的電動勢E=
 
; R3消耗的最大功率P3m=
 

精英家教網(wǎng)

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