【題目】1932年勞倫斯和利文斯設(shè)計(jì)出了回旋加速器。回旋加速器由兩個銅質(zhì)D形盒構(gòu)成,盒間留有縫隙,加高頻電源,中間形成交變的電場,D形盒裝在真空容器里,整個裝置放在與盒面垂直的勻強(qiáng)磁場B中。若用回旋加速器加速質(zhì)子,不考慮相對論效應(yīng),下列說法正確的是
A. 質(zhì)子動能增大是由于洛倫茲力做功
B. 質(zhì)子動能增大是由于電場力做功
C. 質(zhì)子速度增大,在D形盒內(nèi)運(yùn)動的周期變大
D. 質(zhì)子速度增大,在D形盒內(nèi)運(yùn)動的周期不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖是阿毛同學(xué)的漫畫中出現(xiàn)的裝置,描述了一個“吃貨”用來做“糖炒栗子”的“萌”事兒:將板栗在地面小平臺上以一定的初速經(jīng)兩個四分之一圓弧銜接而成的軌道,從最高點(diǎn)P飛出進(jìn)入炒鍋內(nèi),利用來回運(yùn)動使其均勻受熱。我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替栗子,借這套裝置來研究一些物理問題。設(shè)大小兩個四分之一圓弧半徑為2R和R,小平臺和圓弧均光滑。將過鍋底的縱截面看作是兩個斜面AB、CD和一段光滑圓弧BC組成,滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25,且不隨溫度變化。兩斜面傾角均為,AB=CD=2R,A、D等高,D端固定一小擋板,碰撞不損失機(jī)械能。滑塊的運(yùn)動始終在包括鍋底最低點(diǎn)的豎直平面內(nèi),重力加速度為g。
(1)如果滑塊恰好能經(jīng)P點(diǎn)飛出,為了使滑塊恰好沿AB斜面進(jìn)入鍋內(nèi),應(yīng)調(diào)節(jié)鍋底支架高度使斜面的A、D點(diǎn)離地高為多少?
(2)接(1)問,試通過計(jì)算用文字描述滑塊的運(yùn)動過程。
(3)對滑塊的不同初速度,求其通過最高點(diǎn)P和小圓弧最低點(diǎn)Q時受壓力之差的最小值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小林同學(xué)分別用下列三套實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C,來探究“做功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
(1)他選用實(shí)驗(yàn)裝置A做該實(shí)驗(yàn)時,下列廣橡皮筋說法正確的是___________
A.平衡阻力后,小車運(yùn)動過程中受到的重力和阻力均不做功
B.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
C.每次都要從同一位置靜止釋放小車
D.需要測出小車從靜止到勻速時的平均速度
(2)他選用實(shí)驗(yàn)裝置B做該實(shí)驗(yàn)時,下列說法正確的是___________
A.可以不測小車的質(zhì)量
B.可以不平衡小車在運(yùn)動過程中受到的阻力
C.可以不測小車移動的距離
D.可以不測小車移動的速度
(3)他選用實(shí)驗(yàn)裝置C做該實(shí)驗(yàn)時,___________(選填“可以”或“不可以”)利用v2=2gh來計(jì)算重物下降h時的速度v。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一名學(xué)生將球叢同一位置斜向上拋出,其中有兩次籃球垂直撞在豎直墻上,不計(jì)空氣阻力,則下列說法中正確的是
A. 從拋出到撞墻,第一次球在空中運(yùn)動的時間較短
B. 籃球第二次撞墻的速度比第一次大
C. 籃球兩次拋出時速度的豎直分量可能相等
D. 籃球第一次拋出時的速度一定比第二次大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,OA間為遵從胡克定律的彈性輕繩,其一端固定于天花板上的O點(diǎn),另一端與靜止在動摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊A相連。當(dāng)繩處于豎直位置時,滑塊A對地面有壓力作用。B為緊挨繩的一光滑水平小釘,它到天花板的距BO于彈性繩的自然長度,F(xiàn)有一水平力F作用于A,使A向右緩慢地沿直線運(yùn)動,則在運(yùn)動過程中
A. 地面對A的摩擦力變小 B. 地面對A的摩擦力保持不變
C. 地面對A的支持力保持不變 D. 水平拉力F保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個底面粗糙、質(zhì)量為M的斜劈放在粗糙的水平面上,斜劈的斜面光滑且與水平面成30°角;現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為m的小球,小球放在斜面上,小球靜止時輕繩與豎直方向的夾角也為30°,如圖所示,求:
(1)當(dāng)斜劈靜止時繩子的拉力大小;
(2)若地面對斜劈的最大靜摩擦力等于地面對斜劈支持力的μ倍,當(dāng)斜劈剛好不滑動時,求μ的值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材驗(yàn)證力的平行四邊形定則,他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩條橡皮筋的一端與細(xì)繩連接,結(jié)點(diǎn)為O,細(xì)繩下掛一重物,兩橡皮筋的另一端也都連有細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時,先將一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子A上,另一條橡皮筋任其下垂,如圖甲所示;再將另一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子B上,如圖乙所示。
(1)為完成實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是________.
A.兩橡皮筋的另一端連接的細(xì)繩a、b長度要相同
B.要測量橡皮筋的原長
C.要測量圖甲和圖乙中橡皮筋的長度
D.要記錄圖甲中結(jié)點(diǎn)O的位置及過結(jié)點(diǎn)O的豎直方向
E.要記錄圖乙中結(jié)點(diǎn)O′的位置及過結(jié)點(diǎn)O′的豎直方向
(2)對該實(shí)驗(yàn)“兩條相同的橡皮筋”的要求的理解正確的是________.
A.橡皮筋的材料和原長相同即可
B.橡皮筋的材料和粗細(xì)相同即可
C.橡皮筋的材料、原長和粗細(xì)均要相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】客機(jī)的緊急出口處有一個狹長的氣囊,發(fā)生意外時氣囊可以自動充氣,生成一條連接出口和地面的斜面。乘客在氣囊上的滑行可以簡化成以下模型:如圖:固定斜面AC的傾角θ=370,AC的長L=9m,質(zhì)量m = 50kg的物塊從A端由靜止開始沿斜面下滑。已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,sin370=0.6 ,cos370=0.8,重力加速度為g=10m/s2。求:
(1)物塊對斜面壓力的大小和方向;
(2)物塊下滑時的加速度大;
(3)物塊從A滑行到C所用的時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,位于豎直平面內(nèi)的矩形金屬線圈,邊長L1=0.40m、L2=0.25m,其匝數(shù)n=100匝,總電阻r=1.0Ω,線圈的兩個末端分別與兩個彼此絕緣的銅環(huán)C、D(集流環(huán))焊接在一起,并通過電刷和R=3.0Ω的定值電阻相連接。線圈所在空間存在水平向右的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0T,在外力驅(qū)動下線圈繞豎直固定中心軸O1O2勻速轉(zhuǎn)動,角速度ω=2.0rad/s。求:
(1)電阻R兩端電壓的最大值;
(2)從線圈通過中性面(即線圈平面與磁場方向垂直的位置)開始計(jì)時,經(jīng)過周期通過電阻R的電荷量;
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