有a、b為兩個互成角度的分運(yùn)動,它們的合運(yùn)動為c,則下列說法正確的是(  )
A.若a、b的軌跡為直線,則c的軌跡必為直線
B.若c的軌跡為直線,則a、b必為勻速運(yùn)動
C.若a為勻速直線運(yùn)動,b為勻速直線運(yùn)動,則c必為勻速直線運(yùn)動
D.若a、b均為初速度為零的勻變速直線運(yùn)動,則c必為勻變速直線運(yùn)動
CD

試題分析:當(dāng)物體所受合力的方向與合初速度方向不在同一條直線上,物體做的是曲線運(yùn)動,例如不在同一條直線上的勻速直線運(yùn)動和勻加速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動,AB錯;CD對;故選CD
點評:本題難度較小,當(dāng)物體所受合力的方向與合初速度方向不在同一條直線上,物體做的是曲線運(yùn)動
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一條河寬100m,水流速度為3m/s,一條小船在靜水中的速度為5m/s,關(guān)于船過河的過程,下列說法不正確的是(   )
A.船過河的最短時間是20s
B.船要垂直河岸過河需用25s的時間
C.船的實際速度可能為5m/s
D.船的實際速度可能為10m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為m=1.0kg的小球從H=20m高處水平拋出的小球,除受重力外,還受到水平風(fēng)力作用,假設(shè)受到的風(fēng)力的大小恒定不變,g=10m/s2。問:

(1)有水平風(fēng)力與無風(fēng)時相比較,小球在空中的飛行時間是否相同?如不相同,說明理由;如果相同,求出這段時間。
(2)若風(fēng)的恒定阻力為Ff =0.25mg,要使小球恰好垂直于地面著地,則水平拋出的小球的初速度v0應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向運(yùn)動的小車A,小車下裝有吊著物體B的吊鉤,在小車A與物體B以相同的水平速度沿吊臂方向勻速運(yùn)動的同時,吊鉤將物體B向上吊起,A、B之間的距離以d=H-2t2(式中H為吊臂離地面的高度)規(guī)律變化,則物體做  (   )

A.速度大小不變的曲線運(yùn)動                                  
B.速度大小增加的直線運(yùn)動
C.加速度大小、方向均不變的曲線運(yùn)動
D.加速度大小、方向均變化的曲線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,輕線一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端套在圖釘A上,此時小球在光滑的水平平臺上做半徑為、周期為T的勻速圓周運(yùn)動,F(xiàn)拔掉圖釘A讓小球飛出,此后細(xì)繩又被A正上方距A高為h的圖釘B套住,達(dá)穩(wěn)定后,小球又在平臺上做勻速圓周運(yùn)動。求:

(1)圖釘A拔掉前,輕線對小球的拉力大小。
(2)從拔掉圖釘A到被圖釘B套住前小球做什么運(yùn)動?所用的時間為多少?
(3)小球最后做圓周運(yùn)動的周期。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

游泳運(yùn)動員以恒定的速率垂直河岸過河,當(dāng)水速突然增大時,則過河(      )
A.路程增加、時間增加B.路程增加、時間不變
C.路程增加、時間縮短D.路程、時間都不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體在勻速下降過程中遇到水平方向吹來的風(fēng),若風(fēng)速越大,則物體(  )
A.下落的時間越短B.下落的時間越長
C.落地時的速度越小D.落地時速度越大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一河寬80m,船在靜水中的速度為4m/s,水流速度為3m/s,則 (     )
A.過河的最小位移是100m,所用時間是20s
B.過河的最小位移是80m,所用時間是16s
C.過河的最短時間為16s,此時的位移是80m
D.過河的最短時間為20s,此時的位移是100m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(4分)下圖是研究小車勻變速運(yùn)動實驗中打出的一條紙帶,已知打點計時器的打點周期是0.02 s,小車運(yùn)動加速度的大小為______m/s計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案