【題目】偉大的物理學(xué)家牛頓對(duì)人類的貢獻(xiàn)最重要的是( )

A.創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)B.發(fā)現(xiàn)落體定律

C.提出相對(duì)論D.創(chuàng)立量子力學(xué)

【答案】A

【解析】

牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué),標(biāo)志著近代物理學(xué)誕生。A正確。B是伽利略成就。C是愛(ài)因斯坦成就。D是普朗克成就。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在用電火花計(jì)時(shí)器(或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)打出了一條紙帶,已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,他按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),得到了O、A、B、C、D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖所示,則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為s.用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm.由此可知,紙帶做運(yùn)動(dòng)(選填“勻加速”或“勻減速”),打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為5:1,原線圈輸入如圖乙所示的電壓,副線圈接火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)(報(bào)警器未畫(huà)出),電壓表和電流表均為理想電表,R0為定值電阻,R為半導(dǎo)體熱敏電阻(其阻值隨溫度的升高而減小).下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.圖乙中電壓的有效值為110V
B.電壓表的示數(shù)為44V
C.R處出現(xiàn)火警時(shí),電流表示數(shù)減小
D.R處出現(xiàn)火警時(shí),電阻R0消耗的電功率增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,調(diào)壓器裝置可視為理想變壓器,負(fù)載電路中R=55Ω,A、V 為理想電流表和電壓表,電壓表的示數(shù)為110V , 若原線圈接入如圖乙所示的正弦交變電壓,則:電流表A2的示數(shù)為A,A1的示數(shù)為A,原線圈中電流的瞬時(shí)值表達(dá)式為:

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某學(xué)校一套校內(nèi)備用供電系統(tǒng),由一臺(tái)內(nèi)阻為1Ω的發(fā)電機(jī)向全校22個(gè)教室(每個(gè)教室有“220V , 40W”的白熾燈6盞)供電.如果輸電線的總電阻R是4Ω,升壓變壓器和降壓變壓器(都認(rèn)為是理想變壓器)的匝數(shù)比分別是1:4和4:1,每個(gè)教室的白熾燈都正常發(fā)光,求:

(1)輸電線的損失功率是多大?
(2)發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)是多大?
(3)輸電效率是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)矩形線圈abcd放在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,O1O2是線圈的對(duì)稱軸.線圈在下列各種運(yùn)動(dòng)中,整個(gè)線圈始終處于磁場(chǎng)之內(nèi),能使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( 。

A.沿紙面向左移動(dòng)
B.沿紙面向上移動(dòng)
C.垂直紙面向里移動(dòng)
D.以O1O2為軸轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】恩格斯在評(píng)價(jià)哥白尼的《天體運(yùn)行論》時(shí)說(shuō):“他用這本書(shū)來(lái)向自然事物方面的教會(huì)權(quán)威挑戰(zhàn),從此自然科學(xué)便開(kāi)始從神學(xué)中解放出來(lái)。”恩格斯認(rèn)為哥白尼

A.動(dòng)搖了教會(huì)神學(xué)的世界觀B.發(fā)現(xiàn)了自由落體定律

C.指出了研究自然的新方法D.創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)體系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條一端固定于P點(diǎn),另一端通過(guò)細(xì)繩套連接兩只彈簧秤,并使該端拉至O點(diǎn),測(cè)得PO長(zhǎng)為L(zhǎng),如圖所示.則實(shí)驗(yàn)中( )

A.選取的細(xì)繩套適當(dāng)長(zhǎng)一些
B.只需要記錄彈簧秤的讀數(shù)
C.兩根細(xì)繩套間的夾角盡可能大些
D.改用一只彈簧秤拉橡皮條時(shí),只需使橡皮條的長(zhǎng)度仍為L(zhǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲,固定在光滑水平面上的正三角形金屬線框,匝數(shù)n=20,總電阻R=2.5Ω,邊長(zhǎng)L=0.3m,處在兩個(gè)半徑均為 的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域中.線框頂點(diǎn)與右側(cè)圓中心重合,線框底邊中點(diǎn)與左側(cè)圓中心重合.磁感應(yīng)強(qiáng)度B1垂直水平面向外,大小不變;B2垂直水平面向里,大小隨時(shí)間變化,B1、B2的值如圖乙所示.( 。
A.通過(guò)線框中感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较?/span>
B. t=0時(shí)刻穿過(guò)線框的磁通量為0.1Wb
C.在t=0.6s內(nèi)通過(guò)線框中的電量為0.12C
D.經(jīng)過(guò)t=0.6s線框中產(chǎn)生的熱量為0.06J

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