質(zhì)量為25kg的小孩坐在秋千板上,小孩離系繩子的橫梁2.5m。如果秋千板擺到最低點(diǎn)時(shí),小孩運(yùn)動(dòng)速度的大小是5m/s,它對(duì)秋千板的壓力為(  )

A.500N. B.300N C.250N D.600N

解析試題分析:以小孩為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律得:
得到:
根據(jù)牛頓第三定律得,小孩對(duì)秋千板的壓力是500N.
考點(diǎn):牛頓定律;圓周運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,滑輪A可沿傾角為θ的足夠長(zhǎng)光滑軌道下滑,滑輪下用輕繩掛著一個(gè)重為G的物體B,下滑時(shí),物體B相對(duì)于A靜止,則下滑過程中 (   )

A.B的加速度為gsinθ
B.繩的拉力為
C.繩的方向保持豎直
D.繩的拉力為G

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,A、B的質(zhì)量分別為mA=3kg,mB=2kg,分別固定在輕彈簧兩端,盤C的質(zhì)量mC=1kg,現(xiàn)懸掛于天花板O處,A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)燒斷O處的細(xì)線瞬間,以下說法正確的是(g取10m/s2)(     )

A.木塊A的加速度aA= 0
B.木塊A的加速度aA= 10m/s2
C.木塊B的加速度aB= 10m/s2
D.木塊C的加速度aC= 20m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,小車上固定著一硬桿,桿的端點(diǎn)固定著一個(gè)質(zhì)量為m的小球.當(dāng)小車水平向右加速且加速度逐漸增大時(shí),桿對(duì)小球的作用力的變化(用F1至F4表示變化)可能是下圖中的(OO′沿桿方向)(    )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,左右?guī)в泄潭〒醢宓拈L(zhǎng)木板放在水平桌面上,物體M放于長(zhǎng)木板上靜止,此時(shí)彈簧對(duì)物體的壓力為3N,物體的質(zhì)量為0.5kg,物體與木板之間無(wú)摩擦,現(xiàn)使木板與物體M一起以6 m/s2的加速度向左沿水平方向做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí) 

A.物體對(duì)左側(cè)擋板的壓力等于零
B.物體對(duì)左側(cè)擋板的壓力等于3N
C.物體受到4個(gè)力的作用
D.彈簧對(duì)物體的壓力等于6N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在光滑平面上有一靜止小車,小車上靜止地放置著一小物塊,物塊和小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,用水平恒力F拉動(dòng)小車,下列關(guān)于物塊的加速度a1和小車的加速度a2,當(dāng)水平恒力F取不同值時(shí),a1與a2的值可能為(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭取10m/s2)  (  )

A.a(chǎn)1=2m/s2, a2=3m/s2
B.a(chǎn)1=3m/s2, a2=2 m/s2
C.a(chǎn)1=5m/s2, a2=3m/s2
D.a(chǎn)1=3m/s2, a2=5 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

空間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),質(zhì)量為m的帶正電的微粒水平射入電場(chǎng)中,微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,在相等的時(shí)間間隔內(nèi)(   )

A.重力做的功相等
B.電場(chǎng)力做的功相等
C.電場(chǎng)力做的功大于重力做的功
D.電場(chǎng)力做的功小于重力做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

已知雨滴在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受空氣阻力f=kr2v2,其中k為比例系數(shù),r為雨滴半徑,v為其運(yùn)動(dòng)速率。t=0時(shí),雨滴由靜止開始下落,加速度用a表示。落地前雨滴已做勻速運(yùn)動(dòng),速率為v0。下列圖像中正確的是(    )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在光滑的水平地面上,有A、B兩個(gè)質(zhì)量相等的物體,中間用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,在外力作用下運(yùn)動(dòng),已知F1>F2,當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為(   )

A. B.       C. D.

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