【題目】在空間P點以初速度v0水平拋出一個小球，小球運動到空中A點時，速度與水平方向的夾角為60°，若在P點拋出的初速度方向不變，大小變?yōu)?/span>，結(jié)果小球運動到空中B點時速度與水平方向的夾角也為60°，不計空氣阻力，則下列說法正確的是

A.PB長是PA長的2倍

B.PB長是PA長的4倍

C.PA與水平方向的夾角小于PB與水平方向的夾角

D.PA與水平方向的夾角大于PB與水平方向的夾角

【答案】B

【解析】

CD．小球到達A點時，PA為位移，設(shè)PA與水平方向的夾角為，則，小球到達B點時，PB為位移，設(shè)PB與水平方向的夾角為，則，因此PA與水平方向的夾角等于PB與水平方向的夾角，選項CD錯誤；

AB．因為，可知P、A、B在同一直線上，假設(shè)PAB為斜面，小球從P點運動到A點的時間

水平位移

則

，

同理得

因此PB長是PA長的4倍，選項A錯誤，選項B正確.

故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，并用圖釘固定在木板上。固定兩個光滑的滑輪 A 和 B，將繩子打一個結(jié)點 O，每個鉤碼的質(zhì)量相等。調(diào)整鉤碼個數(shù)使系統(tǒng)達到平衡。

(1)實驗過程中必須要記錄下列哪些數(shù)據(jù)（____）

A．O 點位置

B．每組鉤碼的個數(shù)

C．每個鉤碼的質(zhì)量

D．OA、OB 和 OC 繩的長度

E．OA、OB 和 OC 繩的方向

(2)下列實驗操作正確的是（____）

A．將 OC 繩換成橡皮筋，仍可完成實驗

B．細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些可減小實驗誤差

C．盡量保持∠AOB 為 90°、60°、120°等特殊角方便計算

D．若改變懸掛鉤碼的個數(shù) N3，重新進行實驗，必須保持 O 點位置不動，重新調(diào)整鉤碼的個數(shù)N1、N2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要將一量程為的微安表改裝為量程為3V的電壓表。該同學測得微安表內(nèi)阻為2500Ω，經(jīng)計算后將一阻值為的電阻與該微安表連接，進行改裝。然后利用一標準電壓表，根據(jù)圖a所示電路對改裝后的電表進行檢測（虛線框內(nèi)是改裝后的電表）。

(1)根據(jù)圖a和題給條件，將圖b中的實物連接完整____；

(2)當標準電壓表的示數(shù)為1.60V時，做安表的指針位置如下圖所示，由此可以推測出改裝的電表量程不是預(yù)期值3V，而是_______________；（填正確答案標號）

A．2.1V B．2.5V C．2.9V D．3.3V

(3)產(chǎn)生上述問題的原因可能是_________；（填正確答案標號）

A．微安表內(nèi)阻測量錯誤，實際內(nèi)阻大于2500Ω

B．微安表內(nèi)阻測量錯誤，實際內(nèi)阻小于2500Ω

C．值計算錯誤，接入的電阻偏小

D．值計算錯誤，接入的電阻偏大

(4)要達到預(yù)期目的，無論測得的內(nèi)阻值是否正確，都不必重新測量，只需要將阻值為的電阻換為一個阻值為的電阻即可，則______________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面體固定在水平面上，斜面上兩個位置之間的距離為2 m，第一次用沿斜面向上、大小為的力把質(zhì)量為0.5kg的物體由靜止從處拉到處，所用時間為1s;第二次用水平向右、大小為的力作用在物體上，物體仍由A處從靜止沿斜面向上運動，一段時間后撤去外力，物體運動到B處時速度剛好減為零。已知，不計物體大小，重力加速度。求:

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù);

（2）物體第二次從運動到的過程，水平力F'的作用時間。(結(jié)果可保留根式)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的物塊A、B放在水平圓盤上，它們到轉(zhuǎn)軸的距離分別為r、2r，圓盤做勻速圓周運動。當轉(zhuǎn)動的角速度為ω時，其中一個物塊剛好要滑動，不計圓盤和中心軸的質(zhì)量，不計物塊的大小，兩物塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)相同，重力加速度為g，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：

(1)物塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)為多少；

(2)用細線將A、B兩物塊連接，細線剛好拉直，圓盤由靜止開始逐漸增大轉(zhuǎn)動的角速度，當兩物塊剛好要滑動時，外力對轉(zhuǎn)軸做的功為多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學校興趣小組成員在學校實驗室發(fā)現(xiàn)了一種新型電池，他們想要測量該電池的電動勢和內(nèi)阻.

（1）小組成員先用多用電表粗測電池的電動勢，將選擇開關(guān)調(diào)到直流電壓擋量程為25V的擋位，將____________（填“紅”或“黑”）表筆接電池的正極，另一表筆接電池的負極，多用電表的指針示數(shù)如圖所示，則粗測的電動勢大小為__________V.

（2）為了安全精確的測量，小組成員根據(jù)實驗室提供的器材設(shè)計了如圖的測量電路，其中，它在電路中的作用是____________.閉合開關(guān)前，應(yīng)將電阻箱接入電路的電阻調(diào)到最_________（填“大”或“小”）.

（3）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱，測得多組電阻箱接入電路的阻值R及對應(yīng)的電流表示數(shù)I，作出圖象，如圖所示.

根據(jù)圖象求出電池的電動勢為_____________V（保留兩位有效數(shù)字）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個匝數(shù)為n的圓形線圈（圖中只畫了2匝），面積為S，線圈的電阻為R，在線圈外接一個阻值為R的電阻和一個理想電壓表，將線圈放入垂直線圈平面指向紙內(nèi)的磁場中，磁感應(yīng)強度隨時間變化規(guī)律如圖乙所示，下列說法正確的是（　�。�

A.0~t1時間內(nèi)P端電勢高于Q端電勢

B.0~t1時間內(nèi)電壓表的讀數(shù)為

C.t1~t2時間內(nèi)R上的電流為

D.t1~t2時間內(nèi)P端電勢高于Q端電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】成都石室中學高三10班的李秋楊和鄒璦酈同學想要測量一電阻Rx的阻值（Rx約為100Ω），實驗室現(xiàn)有的器材如下：

A.電壓表V：量程為9V，內(nèi)阻約為1kΩ

B.電流表A1：量程為50mA，內(nèi)阻約為8Ω

C.電流表A2：量程為30mA，內(nèi)阻約為5Ω

D.滑動變阻器：阻值0~10Ω

E.定值電阻R1：阻值約130Ω

F.電阻箱R2：阻值0~99.9Ω

G.學生電源：E=10V，內(nèi)阻不計

H.開關(guān)、導線若干

(1)由于現(xiàn)有電流表量程太小，測量誤差過大，需要先擴大電流表量程，操作如下：

①測量電流表A2的內(nèi)阻（電路如圖甲）：

a．斷開開關(guān)S1、S2、S3，按圖甲連線，將滑動變阻器R的滑片調(diào)至_______（填左端或右端）；

b．閉合開關(guān)S1、S2；

c．調(diào)節(jié)滑動變阻器R使A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)適中，記錄A1的示數(shù)I1；

d．斷開S2，閉合S3；

e．調(diào)節(jié)R2，使A1的示數(shù)為_______，記錄R2的阻值，斷開S1；

如果步驟e中R2=4.8Ω，電流表A2的內(nèi)阻為_______；

②將A2改裝成量程為90mA的電流表A，應(yīng)把電阻箱阻值調(diào)為______Ω再與A2并聯(lián)；

(2)用圖乙的電路測量Rx，若電流表A2示數(shù)I2=20mA，電壓表示數(shù)U=5.88V，則Rx的測量值為_____Ω，若考慮系統(tǒng)誤差，則Rx的真實值為_______Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體，從狀態(tài)M開始，經(jīng)狀態(tài)N、Q回到原狀態(tài)M，其p-V圖象如圖所示，其中QM平行于橫軸，NQ平行于縱軸。則（ ）

A.M→N過程氣體溫度不變

B.N→Q過程氣體對外做功

C.N→Q過程氣體內(nèi)能減小

D.Q→M過程氣體放出熱量

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