【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=0.4 kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止于動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1的水平軌道上的A點(diǎn).現(xiàn)對(duì)滑塊施加一水平外力,使其向右運(yùn)動(dòng),外力的功率恒為P=10.0 W.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后撤去外力,滑塊繼續(xù)滑行至B點(diǎn)后水平飛出,恰好在C點(diǎn)以5m/s的速度沿切線方向進(jìn)入固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧形軌道,軌道的最低點(diǎn)D處裝有壓力傳感器.已知軌道AB的長(zhǎng)度L=2.0 m,半徑OC和豎直方向的夾角α=37°,圓形軌道的半徑R=0.5 m.(空氣阻力可忽略,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),求:

(1) 滑塊運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)壓力傳感器的示數(shù);

(2) 水平外力作用在滑塊上的時(shí)間t.

【答案】(1)25.6 N (2)0.4s

【解析】試題分析:(1)滑塊由C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過(guò)程,機(jī)械能守恒:

滑塊在D點(diǎn)的速度

D點(diǎn),對(duì)滑塊受力分析,根據(jù)牛頓第二定律,有:

滑塊受到的支持力

根據(jù)牛頓第三定律可知,滑塊對(duì)軌道的壓力,方向豎直向下

2)滑塊離開(kāi)B點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),恰好在C點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入圓弧形軌道

由幾何關(guān)系可知,滑塊運(yùn)動(dòng)在B點(diǎn)的速度為

滑塊由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)B點(diǎn)的過(guò)程,根據(jù)動(dòng)能定理,有:

解得:水平外力作用在滑塊上的時(shí)間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖傳送帶與水平方向夾角37°,在皮帶輪帶動(dòng)下,以v0=2m/s的速度沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng).可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊無(wú)初速度放在傳送帶A點(diǎn),物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,兩皮帶輪間的距離L=3.2m小物塊在皮帶上滑過(guò)后會(huì)留下痕跡,求小物塊離開(kāi)皮帶后,皮帶上痕跡的長(zhǎng)度.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2

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【題目】如圖所示,從熾熱的金屬絲飄出的電子(速度可視為零),經(jīng)加速電場(chǎng)加速后從兩極板中間垂直射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng).電子的重力不計(jì).在滿足電子能射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的條件下,下述四種情況中,一定能使電子的偏轉(zhuǎn)角變大的是

A. 僅將偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)極性對(duì)調(diào)

B. 僅減小偏轉(zhuǎn)電極間的距離

C. 僅增大偏轉(zhuǎn)電極間的電壓

D. 僅減小偏轉(zhuǎn)電極間的電壓

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2、q3固定在一條直線上,q2q3的距離q1q2距離的2倍,每個(gè)電荷所受靜電力的合力均為零.如圖,由此可以判定,三個(gè)電荷的電量之q1∶q2∶q3( )

A. -9∶4∶-36 B. 9∶4∶36

C. -3∶2∶6 D. 3∶2∶6

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】假如一個(gè)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星的軌道半徑增大到原來(lái)的2,衛(wèi)星仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng),( )

A. 根據(jù)公式,可知衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線速度増大到原來(lái)的2

B. 根據(jù)公式,可知衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)周期將增大到原來(lái)的

C. 根據(jù)公式,可知衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的向心加速度將減小到原來(lái)的

D. 根據(jù)公式,可知衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線速度將減小到原來(lái)的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿一條直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示.質(zhì)點(diǎn)在0~t和t~3t兩段時(shí)間內(nèi)( )

A.運(yùn)動(dòng)的方向相反
B.加速度大小之比為3:1
C.位移大小之比為1:2
D.平均速度大小之比為1:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一開(kāi)口向上且導(dǎo)熱性能良好的氣缸如圖所示固定在水平面上,用質(zhì)量和厚度均可忽略不計(jì)的活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,系統(tǒng)平衡時(shí),活塞到氣缸底部的距離為h110 cm;外界環(huán)境溫度保持不變,將質(zhì)量為2mm的砝碼甲、乙放在活塞上,系統(tǒng)再次平衡時(shí)活塞到氣缸底部的距離為h25 cm;現(xiàn)將氣缸內(nèi)氣體的溫度緩緩地升高Δt60 ℃,系統(tǒng)再次平衡時(shí)活塞到氣缸底部的距離為h36 cm;然后拿走砝碼甲,使氣缸內(nèi)氣體的溫度再次緩緩地升高Δt60 系統(tǒng)平衡時(shí)活塞到氣缸底部的距離為h4,忽略活塞與氣缸之間的摩擦力,求:

①最初氣缸內(nèi)封閉的理想氣體的溫度t1為多少攝氏度;

②最終活塞到氣缸底部的距離h4為多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于牛頓第二定律下面說(shuō)法正確的是( 。

A.物體運(yùn)動(dòng)的加速度方向與合外力方向可以不同

B.對(duì)于相同的合外力,ma成反比

C.在公式F=ma中,F、m、a三個(gè)量可以取不同單位制中的單位

D.在公式F=ma中,當(dāng)ma分別用kg、m/s2作單位時(shí),F必須用N作單位

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】分子間同時(shí)存在引力和斥力,當(dāng)分子間距減小時(shí),分子間(  )

A.引力增加,斥力減小B.引力增加,斥力增加

C.引力減小,斥力減小D.引力減小,斥力增加

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