【題目】如圖,一理想變壓器原副線圈匝數(shù)比為41,原線圈兩端接入一正弦交流電源;副線圈電路中R為負載電阻,交流電壓表和交流電流表都是理想電表,下列結論正確的是

A.若電壓表讀數(shù)為6V,則輸入電壓的最大值為24V

B.若輸入電壓不變,副線圈匝數(shù)增加到原來的2倍,則電流表的讀數(shù)減小到原來的一半

C.若輸入電壓不變,負載電阻的阻值增加到原來的2倍,則輸入功率也增加到原來的2

D.若保持負載電阻的阻值不變,輸入電壓增加到原來的2倍,則輸出功率增加到原來的4

【答案】D

【解析】

A.若電壓表讀數(shù)為6V,由可知輸入電壓的有效值為24V,峰值為,故選項A錯誤;

B.若輸入電壓不變,副線圈匝數(shù)增加到原來的2倍,輸出電壓增大為原來的2倍,由可知輸出電流增大為原來的2倍,故選項B錯誤;

CD.負載電阻的阻值增加到原來的2倍,由可知輸入功率減小為原來的,故選項C錯誤,D正確;

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學研究小燈泡的伏安特性.所使用的器材有:小燈泡L(額定電壓3.8 V,額定電流0.32 A);電壓表(量程 3 V,內阻 3 kΩ);電流表 (量程0.5 A,內阻 0.5 Ω);固定電阻R0(阻值1 000 Ω);滑動變阻器R(阻值09.0 Ω);電源E(電動勢5 V,內阻不計);開關S;導線若干.

(1)實驗要求能夠實現(xiàn)在03.8 V的范圍內對小燈泡的電壓進行測量,畫出實驗電路原理圖_____

(2)實驗測得該小燈泡伏安特性曲線如圖(a)所示.

(a)           圖(b)

由實驗曲線可知,隨著電流的增加小燈泡的電阻 ________(增大不變減小”),燈絲的電阻率 ________(增大不變減小”)

(3)用另一電源E0(電動勢4 V,內阻1.00 Ω)和題給器材連接成圖(b)所示的電路,調節(jié)滑動變阻器R的阻值,可以改變小燈泡的實際功率.閉合開關S,在R的變化范圍內,小燈泡的最小功率為 ________W,最大功率為 ________W(結果均保留2位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中微子是物理研究的一大熱門,因為它是暗物質的候選者,它同時也關系到宇宙中反物質的消失。然而它只參與弱相互作用,平時很難探測,目前探測的主要手段是當它跟原子核發(fā)生相互作用時,會放出電子或者跟電子類似性質的帶電粒子,這些粒子在介質(一般在水里)中會超過水中的光速。當帶電粒子以超過介質中的光速穿過介質時,會發(fā)出契倫科夫輻射(英語:Cherenkovradiation)。該輻射是介質中運動的電荷速度超過該介質中光速時發(fā)出的一種以短波長為主的電磁輻射,其特征是藍色輝光。這種輻射是1934年由蘇聯(lián)物理學家帕維爾·阿列克謝耶維奇·契倫科夫發(fā)現(xiàn)的,因此以他的名字命名,并獲得了1958年的諾貝爾獎。探測這種藍色光用特殊的光電倍增管,其基本的工作原理是藍色光通過時在管子內部發(fā)生光電效應,簡易原理如圖所示,當用藍光照射光電管陰極K時,可以發(fā)生光電效應,電路中有光電流.則以下說法中正確的是(  )

A.增大藍光照射強度,光電子最大初動能增大

B.增大藍光照射強度,電路中的光電流可能會增大

C.改用波長更長的黃光照射光電管陰極K時,電路中一定有光電流

D.改用頻率更大的紫光照射光電管陰極K時,電路中一定有光電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測量玻璃折射率實驗中,探討下列問題:

(1)“測定玻璃的折射率的實驗中,在白紙上放好玻璃磚,aabb分別是玻璃磚與空氣的兩個界面,如圖所示,在玻璃磚的一側插上兩枚大頭針,用“+”表示大頭針的位置,然后在另一側透過玻璃磚觀察,并依次插上大頭針。在插時,應使________

A只擋住的像

B只擋住的像

C同時擋住、的像

D擋住、的像

(2)用插針法測定玻璃折射率的實驗中,下列說法中正確的是________

A、之間的距離適當大些,可以提高測量的準確度

B.入射角適當大些,可以提高測量的準確度

C.入射角太大,折射光線會在玻璃磚的內表面發(fā)生全反射,使實驗無法進行

D.如果有幾塊寬度不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應選用寬度小的玻璃磚來測量

(3)某同學在畫界面時,不小心將兩界面aa、bb間距畫得比玻璃磚寬度大些,如圖所示,則他測得折射率__________(選填偏大、偏小不變)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,打出如圖乙所示的一條紙帶。已知打點計時器頻率為50Hz。

(1)根據(jù)紙帶所給數(shù)據(jù),打下C點時重物的速度為______m/s(結果保留三位有效數(shù)字)。

(2)某同學選用兩個形狀相同,質量不同的重物ab進行實驗,測得幾組數(shù)據(jù),畫出圖象,并求出圖線的斜率k,如圖丙所示,由圖象可知a的質量m1______b的質量m2(選填大于小于)。

(3)通過分析發(fā)現(xiàn)造成k2值偏小的原因是實驗中存在各種阻力,已知實驗所用重物的質量m2=0.052kg,當?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.78m/s2,求出重物所受的平均阻力f=______N。(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】內壁光滑上小下大的圓柱形薄壁氣缸豎直放置,上下氣缸的橫截面積分別為S1=40cm2S2=80cm2,上下氣缸的高度分別為h=80cm、H=100cm。質量不計的薄活塞將0.5mol氫氣(H2的摩爾質量為2g/mol)封閉在氣缸內,活塞靜止在管口,如圖所示。已知氫氣的定容比熱容CW,定容比熱容CW是指單位質量的氣體在容積不變的條件下,溫度升高或降低1K所吸收或放出的熱量。保持缸內氣體溫度為35不變,用豎直外力緩慢向下推活塞,當活塞恰推至上氣缸底部時,外力大小為F,熱力學溫度與攝氏溫度的關系為T=(t+273)K,外界大氣壓強p0=1.0×105Pag10m/s2,求:

(1)F的大小;

(2)隨后再逐漸減小豎直外力的同時改變缸內氣體溫度,使活塞位置保持不變,直至外力恰為0。這一過程中氣體內能的變化量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示表示兩列相干水波的疊加情況,圖中的實線表示波峰,虛線表示波谷。設兩列波的振幅均為5cm,且圖示的范圍內振幅不變,波速和波長分別為1m/s0.5m。C點是BE連線的中點,下列說法中正確的是(  )

A.C、E兩點都保持靜止不動

B.圖示時刻A、B兩點的豎直高度差為20cm

C.C點的振幅可以達到10cm

D.從圖示的時刻起經(jīng)0.25sB點通過的路程為20cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一列簡諧橫波在t0時的波形圖,波沿x軸負方向傳播,傳播速度v1m/s,則下列說法正確的是

A. 此時x1.25m處的質點正在做加速度增大的減速運動

B. x0.4m處的質點比x0.6 m處的質點先回到平衡位置

C. x4m處的質點再經(jīng)過1.5s可運動到波峰位置

D. x2m處的質點在做簡諧運動,其振動方程為y0.4sinπt (m)

E. t2s的波形圖與t0時的波形圖重合

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,單匝正方形導線框abcd固定于勻強磁場中,磁場方向與導線框平面垂直,磁感應強度B隨時間t變化的關系如圖2所示,已知垂直紙面向里為磁場的正方向,導線框的邊長為1m,其阻值為10Ω.

(1) t0.1s時,求導線框中感應電流的大小和方向

(2) t0時,求導線框ab邊所受安培力的大小和方向

(3) t0t0.1s時間內,求:①通過導線某一截面的電荷量q②導線框中產(chǎn)生的焦耳熱Q

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