【題目】閱讀下列材料,回答
大力發(fā)展地鐵,可以大大減少燃油公交車(chē)的使用,減少汽車(chē)尾氣排放.無(wú)錫已經(jīng)開(kāi)通地鐵1號(hào)線和2號(hào)線.其中1號(hào)線起點(diǎn)堪橋站,終點(diǎn)長(zhǎng)廣溪站.全長(zhǎng)29.42km.
若一列地鐵列車(chē)從甲站由靜止啟動(dòng)后做直線運(yùn)動(dòng),先勻加速運(yùn)動(dòng)20s.達(dá)到最高速度72km/h,再勻速運(yùn)動(dòng)80s,接著勻減速運(yùn)動(dòng)15s 到達(dá)乙站停。O(shè)列車(chē)在勻加速運(yùn)動(dòng)階段牽引力為1×106N,勻速階段牽引力的功率為6×103 kW,忽略勻減速運(yùn)動(dòng)階段牽引力所做的功.
小明乘坐地鐵從堪橋到長(zhǎng)廣溪緊接著坐地鐵回到堪橋.此過(guò)程中,小明的位移和路程分別是( )
A.29.42km,29.42km B.0,58.84km
C.58.84km,58.84km D.0,0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的平行金屬導(dǎo)軌水平放置,電阻不計(jì),導(dǎo)軌間距為l,左側(cè)接一阻值為R的電阻.區(qū)域cdef內(nèi)存在垂直軌道平面向下的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)寬度為s.一質(zhì)量為m、電阻為r的金屬棒MN置于導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,受到F=0.5v+0.4(N)(v為金屬棒速度)的水平外力作用,從磁場(chǎng)的左邊界由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),測(cè)得電阻兩端電壓隨時(shí)間均勻增大.(已知:l=1m,m=1kg,R=0.3Ω,r=0.2Ω,s=1m)
(1)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(2)若撤去外力后棒的速度v隨位移x的變化規(guī)律滿足 (v0是撤去外力時(shí),金屬棒速度),且棒在運(yùn)動(dòng)到ef處時(shí)恰好靜止,則外力F作用的時(shí)間為多少?
(3)若在棒未出磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)撤出外力,畫(huà)出棒在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度隨位移變化所對(duì)應(yīng)的各種可能的圖線.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,“嫦娥三號(hào)”從M點(diǎn)進(jìn)入環(huán)月圓軌道I,運(yùn)行4天后再?gòu)?/span>M點(diǎn)進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,N為橢圓軌道Ⅱ的近月點(diǎn)(可視為緊貼月球表面),則“嫦娥三號(hào)”
A. 在兩軌道上運(yùn)行的周期相同
B. 在兩軌道上運(yùn)行的機(jī)械能相同
C. 在N點(diǎn)的速度大于月球的第一宇宙速度
D. 從N到M的過(guò)程機(jī)械能不斷增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用下述裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究,一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連:彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),小球恰好在桌面邊緣,如圖(a)所示.向左推小球,使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放:小球離開(kāi)桌面后落到水平地面.通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能.回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能Ep與小球拋出時(shí)的動(dòng)能Ek相等.已知重力加速度大小為g.為求得Ek,至少需要測(cè)量下列物理量中的 (填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.小球的質(zhì)量m |
B.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s |
C.桌面到地面的高度h |
D.彈簧的壓縮量△x |
E.彈簧原長(zhǎng)l0
(2)用所選取的測(cè)量量和已知量表示Ek,得Ek= .
(3)圖(b)中的直線是實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到的s﹣△x圖線.從理論上可推出,如果h不變.m增加,s﹣△x圖線的斜率會(huì) (填“增大”、“減小”或“不變”):如果m不變,h增加,s﹣△x圖線的斜率會(huì) (填“增大”、“減小”或“不變”).由圖(b) 中給出的直線關(guān)系和Ek的表達(dá)式可知,Ep與△x的 次方成正比.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,“嫦娥三號(hào)”從M點(diǎn)進(jìn)入環(huán)月圓軌道I,運(yùn)行4天后再?gòu)?/span>M點(diǎn)進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,N為橢圓軌道Ⅱ的近月點(diǎn)(可視為緊貼月球表面),則“嫦娥三號(hào)”
A. 在兩軌道上運(yùn)行的周期相同
B. 在兩軌道上運(yùn)行的機(jī)械能相同
C. 在N點(diǎn)的速度大于月球的第一宇宙速度
D. 從N到M的過(guò)程機(jī)械能不斷增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為T,矩形線圈面積為0.08m2,匝數(shù)為10,電阻不計(jì),通過(guò)電刷與理想變壓器原線圈相連。當(dāng)線圈繞垂直磁場(chǎng)的軸OO’以50πrad/s的角速度轉(zhuǎn)動(dòng),副線圈兩端交流電壓表的示數(shù)為16V,則
A. 在圖示位置時(shí)矩形線圈產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為0V
B. 矩形線圈產(chǎn)生的交流電周期為0.02s
C. 矩形線圈產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)有效值為80V
D. 變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為5:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車(chē)?yán)Φ拇笮。?/span>
(1)為了使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力,需要將帶有定滑輪的木板_____(選填“A”或“B”)端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在________(選填“掛”或“不掛”)砂桶時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是________.
A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
B.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
C.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
D.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
(3)下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:xAB=4.22 cm、xBC=4.65 cm、xCD=5.08 cm、xDE=5.49 cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz,則打C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度v=________m/s.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,C為電容器,電流表A和電壓表V均可視為理想電表。閉合開(kāi)關(guān)S后,在將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中
A.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變大
B.小燈泡L變暗
C.電源的總功率變大,效率變小
D.通過(guò)定值電阻R1的電流方向自右向左
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一光滑絕緣的水平軌道固定在離地面一定高度處,整個(gè)空間存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一質(zhì)量為2m、不帶電的彈性小球A以速度v0沿水平軌道向右運(yùn)動(dòng)。軌道邊緣處鎖定一大小與A相同、質(zhì)量為m、電荷量為-q的彈性小球B。兩球碰前瞬間解除對(duì)小球B的鎖定。已知該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為,重力加速度為g,兩球碰撞過(guò)程中電荷不發(fā)生轉(zhuǎn)移,空氣阻力不計(jì)。
(1)求兩球再次碰撞前相距的最大距離Δx,并分析說(shuō)明為確保兩球能夠再次碰撞,水平軌道離地面的高度h應(yīng)當(dāng)滿足的條件;
(2)為縮短兩球再次碰撞的時(shí)間間隔,某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種方案,一種方案是僅增大彈性小球入的質(zhì)量;另一種方案是僅增加該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)。請(qǐng)你對(duì)這兩種方案的可行性進(jìn)行分析評(píng)價(jià);
(3)若在兩球第一次碰后瞬間,迅速撤去電場(chǎng)并同時(shí)在整個(gè)空間加一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為、方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),請(qǐng)?jiān)趫D乙中定性畫(huà)出小球B此后的運(yùn)動(dòng)軌跡。
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