有學(xué)生探討,提出如圖5-7所示設(shè)計:
圖5-7
仔細(xì)觀察上面的電路圖,試分析其工作原理.
工作原理:繼電器J內(nèi)部銜鐵與觸點接觸端分別接在計算器“=”按鍵兩端,首先在計算器上依次按“
科目:高中物理 來源: 題型:
有學(xué)生探討,提出如圖6-5設(shè)計:
圖6-5
仔細(xì)觀察上面的電路圖,試分析其工作原理.
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