【題目】下列物理量中,用來描述電場強弱和方向的是

A. 電場力B. 電場強度

C. 電勢D. 電勢能

【答案】B

【解析】

用來描述電場強弱和方向的是電場強度;

A. 電場力,與結(jié)論不相符;

B. 電場強度,與結(jié)論相符;

C. 電勢,與結(jié)論不相符;

D. 電勢能,與結(jié)論不相符;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直桿OB頂端有光滑輕質(zhì)滑輪,輕質(zhì)桿OA自重不計,可繞O點自由轉(zhuǎn)動,OA=OB.當(dāng)繩緩慢放下,使∠AOB逐漸增大到180°的過程中(不包括180°)下列說法正確的是( )

A. 繩上的拉力先逐漸增大后逐漸減小 B. 桿上的壓力先逐漸減小后逐漸增大

C. 繩上的拉力越來越大,但不超過2G D. 桿上的壓力大小始終等于G

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靈活起降的飛機是航母主要攻擊力之一!斑|寧號’’航空母艦土?xí)簳r還沒有飛機彈射系統(tǒng)。美國“肯尼迪”航空母艦上的飛機彈射系統(tǒng)可以縮減戰(zhàn)機起跑的位移。假設(shè)彈射系統(tǒng)對“F-A15型”戰(zhàn)斗機作用了0.2s時間后,可以使飛機達(dá)到一定的初速度v0,然后飛機在甲板上起跑,加速度為2m/s2,經(jīng)過10s達(dá)到起飛速度v1=50m/s的要求。

1飛機離開彈射系統(tǒng)瞬間的速度是多少?

2彈射系統(tǒng)對飛機提供的加速度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知干電池的電動勢為.下列說法正確的是( )

A. 用電壓表直接連接干電池的兩極,測量得到的電壓就是該電池的電動勢

B. 當(dāng)外電路閉合時,每當(dāng)的電荷量通過干電池,則該電池就能提供的電能

C. 當(dāng)外電路閉合時,在內(nèi)有的電荷量通過該電池

D. 當(dāng)外電路閉合時,在內(nèi)流過該電池某截面的電荷量可能不是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg,彈簧測力計示數(shù)為2N,滑輪摩擦不計,g取10N/kg。若輕輕取走盤中部分砝碼,使總質(zhì)量減少到0.3kg,將會出現(xiàn):(

A. 彈簧測力計的示數(shù)變小

B. 木塊A仍靜止不動

C. 木塊A對桌面的摩擦力變小

D. 木塊A將向左滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于豎直面內(nèi)的曲線軌道的最低點B的切線沿水平方向,且與一位于同一豎直面內(nèi)、半徑R=0.90m的光滑圓形軌道平滑連接。現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.20kg的滑塊(可視為質(zhì)點) ,從位于軌道上的A點由靜止開始滑下,滑塊經(jīng)B點后恰好能通過圓形軌道的最高點C。已知A點到B點的高度h=2.5m,重力加速度g=10m/s2,空氣阻力可忽略不計,求:

(1)滑塊通過C點時的速度大;

(2)滑塊通過圓形軌道B點時對軌道的壓力大;

(3)滑塊從A點滑至B點的過程中,克服摩擦阻力所做的功。

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【題目】在繞地球做勻速圓周運動的太空實驗室內(nèi),下列儀器中可正常使用的是

A. 打點計時器B. 天平C. 體重計D. 擺鐘

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【題目】做曲線運動的物體,在運動過程中,一定會變化的物理量是

A. 動量B. 速率C. 動能D. 加速度

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【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,采用如圖甲所示的裝置.

(1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是_____

A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實驗法

(2)下列說法中正確的是_____

A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)改變小車所受拉力的大小

B.在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)改變小車的質(zhì)量

C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,作a﹣圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系

D.無論在什么條件下,細(xì)線對小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大。

(3)在探究加速度與力的關(guān)系時,若取車的質(zhì)量M=0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進行多次實驗,以下m的取值最不合適的一個是_____

A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g

(4)在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計時器打點的時間間隔為0.02s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(5)另一位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的a﹣F圖象如圖丙所示,則造成這一結(jié)果的原因是__________________________________

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