真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷，它們之間的作用力大小為F，若保持兩點(diǎn)間的距離不變，一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量變?yōu)樵瓉?lái)的4倍，另一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量變?yōu)樵瓉?lái)的
1
2
，則兩點(diǎn)間的作用力大小變?yōu)?!--BA-->
2F
2F
；若保持兩電荷的電荷量不變，使它們之間的距離變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，則兩點(diǎn)電荷的作用力大小變?yōu)?!--BA-->
F
4
F
4
．
分析：根據(jù)庫(kù)侖定律的公式F=
kQq
r2
進(jìn)行分析．
解答：解：真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷，它們之間的作用力大小為F=
kQq
r2
，
若保持兩點(diǎn)間的距離不變，一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量變?yōu)樵瓉?lái)的4倍，另一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量變?yōu)樵瓉?lái)的
1
2
，
則兩點(diǎn)間的作用力大小F′=
k?4Q?
1
2
q
r2
=2F
若保持兩電荷的電荷量不變，使它們之間的距離變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，則兩點(diǎn)電荷的作用力大小變?yōu)镕″=
kQq
(2r)2
=
F
4

故答案為：2F，
F
4
．
點(diǎn)評(píng)：正確理解庫(kù)侖定律公式以及公式中各個(gè)物理量的含義是解本題關(guān)鍵，由于公式涉及物理量較多，因此常用兩式相比的方法進(jìn)行求解．
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下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

真空中兩個(gè)電荷，分別帶電荷量q1=5×10-3C,q2=-2×10-2C，它們相距15 cm，現(xiàn)引入第三個(gè)點(diǎn)電荷，它應(yīng)帶電荷量為        ，且放在              位置才能使三個(gè)點(diǎn)電荷都處于靜止?fàn)顟B(tài).?

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試文科物理試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（     ）

A．點(diǎn)電荷是一個(gè)帶有電荷的幾何點(diǎn)，它是實(shí)際帶電體的抽象，是一種理想化的模型
B．帶電體如果本身大小和形狀對(duì)它們間的相互作用影響可忽略，那么，可視為點(diǎn)電荷
C．真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷間的相互作用力，跟他們之間的距離成反比
D．真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷間的相互作用力，跟它們所帶的電荷量的乘積成正比

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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆廣東省高二上學(xué)期期末考試文科物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（     ）

A．點(diǎn)電荷是一個(gè)帶有電荷的幾何點(diǎn)，它是實(shí)際帶電體的抽象，是一種理想化的模型

B．帶電體如果本身大小和形狀對(duì)它們間的相互作用影響可忽略，那么，可視為點(diǎn)電荷

C．真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷間的相互作用力，跟他們之間的距離成反比

D．真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷間的相互作用力，跟它們所帶的電荷量的乘積成正比

 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．點(diǎn)電荷是一個(gè)帶有電荷的幾何點(diǎn)，它是實(shí)際帶電體的抽象，是一種理想化的模型
B．帶電體如果本身大小和形狀對(duì)它們間的相互作用影響可忽略，那么，可視為點(diǎn)電荷
C．真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷間的相互作用力，跟它們之間的距離成反比
D．真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷間的相互作用力，跟它們所帶的電荷量的乘積成正比

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