在“描繪小電珠的伏安特性曲線(xiàn)”實(shí)驗(yàn)中，所用器材有：小電珠（2.5V 0.6W），滑動(dòng)變阻器，多用電表，電流表，學(xué)生電源，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線(xiàn)若干。
（1）實(shí)驗(yàn)所用電路圖，如圖所示，連好電路后，開(kāi)關(guān)閉合前，圖甲中滑動(dòng)變阻器R的滑片應(yīng)置于    ________（填“a端”、“b端”或“ab正中間”）。
（2）閉合開(kāi)關(guān)，向b端調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的滑片，發(fā)現(xiàn)“電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)逐漸增大”，則分析電路的可能故障為            。
A．小燈泡短路
B．小燈泡斷路
C．電流表斷路
D．滑動(dòng)變阻器斷路
（3）“天宮一號(hào)”采用太陽(yáng)能電池供電。太陽(yáng)能電池在有光照時(shí)，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，在沒(méi)有光照時(shí)，可視為一個(gè)電學(xué)器件。某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)測(cè)繪小燈泡伏安特性曲線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)方法，探究一個(gè)太陽(yáng)能電池在沒(méi)有光照時(shí)（沒(méi)有儲(chǔ)存電能）的I-U特性。所用器材有：太陽(yáng)能電池、電源E、電流表A、電壓表V、滑動(dòng)變阻器R、開(kāi)關(guān)S和導(dǎo)線(xiàn)若干。
a．為了達(dá)到上述目的，請(qǐng)將下圖所示器材連成一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)電路圖。
b．該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，描點(diǎn)繪出了如下圖所示的U-I圖像。由圖可知，當(dāng)電壓小于1.5V時(shí)，太陽(yáng)能電池的電阻             。（填“很大”或“很小”）
（1）a端
（2）B      
（3）圖如下，很大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）歐姆表是根據(jù)
閉合電路歐姆
閉合電路歐姆
定律制成的可直接測(cè)量未知電阻的電表．
（2）在如下歐姆表內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖上的a處表示電源的
負(fù)
負(fù)
極（填“正”或“負(fù)”），c是
黑色
黑色
色表筆（填“紅”或“黑”）．
（3）測(cè)某電阻時(shí)歐姆表示數(shù)如下圖所示，此時(shí)所用倍率為“×10”，則該電阻的阻值為
260Ω
260Ω
．
（4）用千分尺測(cè)量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖所示，則金屬絲的直徑為
2.495mm
2.495mm
．

（5）在“描繪小電珠的伏安特性曲線(xiàn)”實(shí)驗(yàn)中，
①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖完成實(shí)物圖的連線(xiàn)．小電珠規(guī)格“2.5V，0.6W”

②開(kāi)關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于
a
a
端（填“a”或“b”）．為使小電珠亮度增加，P應(yīng)向
b
b
端滑動(dòng)（填“a”或“b”）．
③下列圖象能正確表示小電珠伏安特性曲線(xiàn)的是
A
A
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“描繪小電珠的伏安特性曲線(xiàn)”的實(shí)驗(yàn)中備有下列器材：

A．小燈泡（3.8V，1.5W）               
B．直流電源（電動(dòng)勢(shì)4.5V，內(nèi)阻約0.4Ω）
C．電流表（量程0～500mA，內(nèi)阻約0.5Ω）        
D．電壓表（量程0～5V，內(nèi)阻約5000Ω）   
E．滑動(dòng)變阻器R1（0～5Ω，額定電流2A）      
F．滑動(dòng)變阻器R2（0～50Ω，額定電流1A）
G．開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干
（1）如果既要滿(mǎn)足測(cè)量要求，又要使測(cè)量誤差較小，應(yīng)選擇如圖1所示的四個(gè)電路中的
丙
丙
，應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是
R1
R1
．
（2）小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)如圖2中的AB段（曲線(xiàn)）所示，由圖可知，燈絲的電阻因溫度的影響改變了
5
5
Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“描繪小電珠的伏安特性曲線(xiàn)”的實(shí)驗(yàn)中，用導(dǎo)紐a．b．c，d，e．f，g和h按圖甲所示
方式連接好電路，電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調(diào)零．閉合開(kāi)關(guān)后：
（1）若不管怎樣潤(rùn)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小電珠亮度能發(fā)生變化，但電壓表、電流表的示數(shù)總不能為零，則可能是
g
g
導(dǎo)線(xiàn)斷路．
（2）某同學(xué)排除故障后側(cè)繪出電源和小電珠的U-I特性圖線(xiàn)．如圖乙所示．電源的電動(dòng)勢(shì)E=
3
3
V；小電珠的電阻隨溫度的上升而
增大
增大

（3）將與上面相同的兩個(gè)小電珠并聯(lián)后接到上面電源上，每一只小電珠的實(shí)際電功率是
0.99
0.99
w．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?許昌三模）在“描繪小電珠的伏安特性曲線(xiàn)”實(shí)驗(yàn)中，用導(dǎo)線(xiàn)a、b、c、d、e、f、g和h按如圖所示方式連接電路，電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調(diào)零．閉合開(kāi)關(guān)后：
（1）若電壓表的示數(shù)為零，電流表的示數(shù)為0.3A，小電珠亮，則斷路的一根導(dǎo)線(xiàn)為
h
h
．
（2）若電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)為零，小電珠不亮，則斷路的一根導(dǎo)線(xiàn)為
d
d
．
（3）若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小電珠亮度發(fā)生變化，但電壓表、電流表的示數(shù)都不能調(diào)為零，則斷路的一根導(dǎo)線(xiàn)為
g
g
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）有一游標(biāo)卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標(biāo)上有20個(gè)小的等分刻度．用它測(cè)量一小球的直徑，如圖1所示的讀數(shù)是
13.55
13.55
mm．如圖2，用螺旋測(cè)微器測(cè)量一根金屬絲的直徑，如圖2所示的讀數(shù)是
0.740
0.740
mm．
（2）在“描繪小電珠的伏安特性曲線(xiàn)”的實(shí)驗(yàn)中，所用器材有：小電珠（2.5V，0.6W），滑動(dòng)變阻器，多用電表，電流表，學(xué)生電源，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線(xiàn)若干．
①粗測(cè)小電珠的電阻，應(yīng)選擇多用電表
×1
×1
倍率的電阻檔（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“×1”、“×10”或“×100”）；調(diào)零后，將表筆分別與小電珠的兩極連接，示數(shù)如圖3，結(jié)果為
7.4
7.4
Ω．
②實(shí)驗(yàn)中使用多用電表測(cè)量電壓，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖4完成實(shí)物圖5中的連線(xiàn)．
③開(kāi)關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于
a
a
端．為使小電珠亮度增加，P應(yīng)由中點(diǎn)向
b
b
端滑動(dòng)．（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“a”或“b”）
④下表為電壓等間隔變化測(cè)得的數(shù)據(jù)，為了獲得更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)圖象，必須在相鄰數(shù)據(jù)點(diǎn)
ab
ab
間多測(cè)幾組數(shù)據(jù)．（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“ab”“bc”“cd”“de”或“ef”）
數(shù)據(jù)點(diǎn) a b c d e f
U/V 0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50
I/A 0.000 0.122 0.156 0.185 0.216 0.244

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